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放学后难题解决了吗——基于南京市弹性离校政策实施状况的调查分析
被引量:
5
1
作者
王玉洁
宗晓华
《上海教育科研》
北大核心
2019年第6期50-55,共6页
本研究通过对选取的南京市十所城乡学校的'弹性离校'(2)政策实施现状的调查发现,不管是在城区学校还是乡镇学校,学生的参与度普遍低于10%,且城区学校学生参与度均低于乡镇学校,文化课成绩排名靠前的学生参与度低于后进生,家庭...
本研究通过对选取的南京市十所城乡学校的'弹性离校'(2)政策实施现状的调查发现,不管是在城区学校还是乡镇学校,学生的参与度普遍低于10%,且城区学校学生参与度均低于乡镇学校,文化课成绩排名靠前的学生参与度低于后进生,家庭经济水平较高的学生参与度低于经济水平较低的学生。学生和家长对'弹性离校'期间的活动安排满意度普遍较低。同时对在校教师的小组访谈发现,教师普遍存在对政策重视度不高,参与积极性较低的情况。建议政府在开展课后服务工作时增加专项经费投入,引入社会资源,注入创新活力;建议学校层面深化组织内部改革,合理配置校内资源,联合家长力量。
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关键词
弹性离校
放学后难题
课后活动
政策效果
原文传递
题名
放学后难题解决了吗——基于南京市弹性离校政策实施状况的调查分析
被引量:
5
1
作者
王玉洁
宗晓华
机构
南京大学教育研究院
出处
《上海教育科研》
北大核心
2019年第6期50-55,共6页
基金
江苏省研究生科研与实践创新计划项目《南京市“弹性离校”政策实施现状的调查研究》(编号:SJCX18-0007)的研究成果
文摘
本研究通过对选取的南京市十所城乡学校的'弹性离校'(2)政策实施现状的调查发现,不管是在城区学校还是乡镇学校,学生的参与度普遍低于10%,且城区学校学生参与度均低于乡镇学校,文化课成绩排名靠前的学生参与度低于后进生,家庭经济水平较高的学生参与度低于经济水平较低的学生。学生和家长对'弹性离校'期间的活动安排满意度普遍较低。同时对在校教师的小组访谈发现,教师普遍存在对政策重视度不高,参与积极性较低的情况。建议政府在开展课后服务工作时增加专项经费投入,引入社会资源,注入创新活力;建议学校层面深化组织内部改革,合理配置校内资源,联合家长力量。
关键词
弹性离校
放学后难题
课后活动
政策效果
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
放学后难题解决了吗——基于南京市弹性离校政策实施状况的调查分析
王玉洁
宗晓华
《上海教育科研》
北大核心
2019
5
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