习近平的新型政党学习观及其现实启示

在深厚的理论渊源的基础上,习近平围绕为何学、学什么、怎样学、如何保障学等问题,建构起了具有时代特色和创新精神的政党学习观。习近平的新型政党学习观的现实启示是:教育我们要把学习作为一种精神追求、一种生活方式,要大力弘扬中华传统文化和培育社会主义核心价值观;同时,习近平的新型政党学习观为把中国共产党建设成为马克思主义学习型政党奠定了理论基础,为贯彻"四个全面"战略布局提供了思想保证和智力支持。

论胡锦涛同志的政党学习观

胡锦涛同志高度重视全党的学习。他在政党学习的意义、内容、方法、态度、制度等方面提出了一系列新思想、新观点和新论断,形成了内涵丰富、特色鲜明的政党学习观。他的政党学习观具有继承性、创新型、实践性、指向性和时代性的特征。研究胡锦涛同志的政党学习观,对于当前我们建设马克思主义学习型执政党具有重要意义。

延安时期毛泽东的政党学习观及现实启示

延安时期是中国共产党历史上的光辉时期之一,在马克思主义中国化的历史进程中处于重要地位。这一时期党局部执政能力的不断成熟得益于毛泽东强调政党应通过学习强化本领,经过长期思考形成了毛泽东的政党学习观,主要包括:强调政党学习的必要性;学习马克思主义理论是根本;总结历史经验学习党史以及学习科学文化知识提高执政能力,该思想指引着中国革命取得胜利。学习延安时期毛泽东的政党学习观,对建设新时代下马克思主义学习型政党具有重要的启示。