建构法治政府需提高政府素质

建设法治政府是坚持依法治国执政方略的重要内容,也是提高政府素质的必然要求。同时,它将通过打造服务型政府、有限政府、责任政府、高效率政府和诚信政府,全面提高政府素质。

从政府素质与公民素质的关系角度论公共行政改革

公共行政从来都不是政府行政机构的独角戏,公共行政的根本性目的是整合社会资源,管理公共事务以达到公共利益。公共利益是整个社会和公民的利益,从而,公民便被自然地纳入到了公共行政当中,成为其中重要的一环。然而,基于公共行政中内在的互动模式,公民素质与政府素质是否协调是行政管理是否顺利的一个关键要素,故而使公民素质得到有效提高亦成为公共行政的重要职责,进一步说,公共行政的领域必然要被公民教育所充实。

完善问责制度是提升政府素质的必然选择

问责制度是特定的问责主体对公共责任承担者行使职责情况进行监督，并要求其承担否定性结果的一种责任追究制度。问责制度具备明确的惩戒和监督功能，不断完善问责制度将有利于推动服务政府、有限政府、责任政府、高效率政府和诚信政府的建设，从而全面提高政府素质，推动法治型政府建设。

强化政府工作人员素质创新行政管理方式

随着我国经济的快速发展,国家越来越重视政府工作人员的综合素养。为进一步创新行政管理模式,势必要依据当前情况做好政府职能更改,有效调整政府部门的角色,构建完善的服务型以及责任型的政府部门,设定明确的职能目标,实现管理模式的调整以及创新。因此,论文主要针对强化政府工作人员素质、创新行政管理方式进行简要分析,并提出合理化建议。

当代中国社会主义宪政视域的文明政府建设——兼论执政方式转变过程中的文明政府之理念与要素

政治文明呼唤着文明政府,需要政府无论是从管理理念、体制构建、组织模式、工作方法等方面进行全方位的调整、嬗变和新的构建。创建一个按照政府美的规律设计国家权力机器、体现“三个代表”重要思想的文明政府,是共产党执政方式转变和当代中国政治文明建设的重大任务。

“博士从政”:潮流还是误区

眼下,博士市长、博士局长,频频见诸媒体,博士从政成了不争的事实。据《河南日报》报道,从2002年9月7日开始,郑州市对2002年通过公开选拔、挂职锻炼和引进的58名具有博士学位的领导干部进行为期一周的集中培训。据了解,2001年以前,郑州市领导干部中仅有3名博士,且都分布在基层企事业单位,在县级领导干部中是空白。2002年年初,郑州市委决定实施'双五工程'。

政府能力的多维审视与重新解读

政府能力对于一个国家发展的意义是不言而喻的。正确认识政府能力对于政府能力建设和政府能力问题的学术研究都具有重要意义。学术界对于政府能力的界定主要有目标论、职能论、政策论、互动论、效果论等几种观点。本文在对这些观点进行评析的基础上,提出了科学界定政府能力的四个原则,并在此基础上将政府能力界定为:政府能力是由政府的人员、结构、制度、流程、文化等各方面要素形成的整体素质决定的,是政府在充分发挥市场机制和社会机制作用的前提下,通过合理设定并有效履行自身职能,用相对较低的成本在比较意义上促进经济社会全面发展和人的全面发展的本领和能量。