政校企共建职业教育创新发展高地的合作机制研究

职业教育创新发展高地建设是一项综合性改革,属于系统性工程,需要政校企合力共建。目前影响政校企共建职业教育创新发展高地的主要问题包括市场机制不成熟、协商共建机制不健全。政校企共建职业教育创新发展高地的实现路径是:明确角色分工,促进多方利益博弈,完善共建共治共享机制,健全独立的监督评价机制。

高职教育政校企协同合作的困境与探索

随着高职教育的不断发展,为了适应社会的发展要求与高职教育的发展规划,高职教育普遍引入了政校企协同合作的教育发展模式,这种创新机制在一定程度上促进了教育的改革与发展,顺应了国家的实际发展需求,但是目前高职教育在实现政校企协同合作机制时还是存在相应的困难,本文将针对高职教育政校企协同合作的困境与探索这一课题进行相应的探究,从而提出合理化的发展建议。

铸造“湖湘工匠”培养高素质技能型人才研究

高职院校以追求卓越、精益求精的湖湘精神为指导,积极探索高素质技能型人才培养策略,具有时代价值和现实意义。文章先综合概述“湖湘工匠”“湖湘工匠精神”以及“技能型人才”等概念内涵,然后以理论联系教学实践的方式分析高素质技能型人才培养现状,找出高素质技能型人才培养中存在的问题,并针对问题提出铸造“湖湘工匠”培养技能型人才的策略方案,以加强高素质技能型人才培养和队伍建设,助力区域经济结构转型和产业结构优化升级。