论孟子成圣成贤的政治人才思想

尽管《孟子》并没有专门的人才论,但在人才的尊严和独立意识以及人才的价值、作用日益凸显的战国时代,孟子所强调的"士"实际上就是优秀的政治人才。《孟子》对于政治人才的理想状态、人才的政治品格、人才的气节风范等都有十分深刻而独到的见解。

党外政治人才培养困境及实践破解措施研究

党外政治人才是致力于从事参政党政治并有一定政治影响的党外人士。在参政党自身建设迫切需要进一步加强和改进的现实条件下,党外政治人才对推动参政党政治发展的实践价值更为突显。党外政治人才培养面临参政党自身政治吸引力不强,直接培养党外政治人才的渠道、途径不畅,以及党外政治人才的出口面窄、安排受限等现实问题和体制制度性障碍。破除培养困境应着眼于加强参政党政治建设、增强政治吸引力,使之成为党外政治人才致力于政治追求的事业;积极借鉴中共培养党内政治人才的措施,推进党外政治人才培养体制制度创新,破除机制性障碍,建构直接培养党外政治人才的渠道;加强对年轻党外人才参政党政治引导,创新参政党政治实践环境,扩大党外政治人才从政和任用的机会,使党外政治人才有一个良好的政治发展空间。

基于青年政治人才培养的大学体育教育探索

高校作为人才培养的基地,肩负着人才培养的重任,更肩负着青年政治人才培养的使命。培养青年政治人才是社会主义发展的需要,是理想青年的自身诉求,也是高校教育的题中之义。高校应抓住人才培养能力的关键点,不断创新思想政治教育工作方法,推进形成全员、全过程、全方位育人的格局,切实提高思想政治教育工作的质量和水平。

政治人才的基本素质

政治人才的类型、素质、服务能力、就业市场和贡献大小等已经成为衡量社会发展程度的重要标志。我国已经进入全面建设小康社会和社会主义政治文明的新阶段 ,政治和政治人才在社会发展中的地位和作用势必会一天天地重要起来 ,而政治人才的政治自我、道德。

中国古代政治人才损耗论

中国古代政治人才的损耗主要表现为人才的被杀、人才的受罚、人才的滞位、人才的外流、人才的自污、人才的劣化、人才的内斗、人才的隐逸等。中国古代政治人才的损耗形成了数个永远走不出的循环怪圈。家天下的君主专制制度是政治人才损耗的根本原因。整个国家资源的有限性,尤其是官位资源的稀缺性,与天下众人对政治资源的强烈占有心态成为政治人才损耗的重要原因。官员甘愿冒风险犯罪而可能遭受严惩是政治人才损耗的另一个主要原因。政治人才的损耗,对社会影响巨大,首先引发了历史进程的改变;其次损害了国家和民族的利益;再次毒化了官场风气,扭曲了政治人才的政治人格;最后影响了官员正常才能的发挥,浪费了大量社会才智。总之,中国古代政治人才的损耗对国家、对人民、对民族都造成了相当严重的危害。

香港青年政治人才培养:意义、挑战与路径

香港青年政治人才作为未来治港者的重要来源,加强对其培养是保证“一国两制”在香港特区全面准确实施的内在要求,是保持香港社会繁荣稳定的现实要求,是应对外部势力干涉香港事务的迫切要求。当前,香港青年政治人才培养工作面临严峻挑战:香港青年国家认同出现偏差,香港教育“去殖民化”不力,香港青年人才发展面临困境,香港青年政治参与行为发生极化。推进香港青年政治人才培养工作,要推进香港教育“去殖民化”,加强爱国主义和民族认同培养;深化两地青年的交流与合作,完善交流保障机制;加大对青年发展的支持力度,关心青年的经济诉求;落实港区国安法,遏制反华势力对香港青年的煽动;加强“一国两制”政策教育,引导香港青年强化国家认同。

新时代特别行政区青年政治人才培养工作的意义

党的十九大是我们党迈向新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。新时代如何做好港澳青年统战工作成为每一位统战工作者面临的新课题。随着国际、国内形势的发展,"港独"思潮有所抬头,国家认同、民族认同遇到困难,为了进一步做好新时代特别行政区青年统战工作,培育一支德才兼备的特区青年政治人才队伍,我们必须从统一战线、"一国两制"理论层面和港澳政治社会活动实践层面来全面理解新时代港澳青年政治人才培养工作的意义。

我国古代政治人才的汰优因素分析

我国古代政治人才的汰优因素分析聂世军，王文义＂物竞天择、适者生存＂的优胜劣汰原则虽然是自然界中一个带有普遍性的规律，但在政治领域却并非完全如此。考察我国古代政治史我们就会发现，在政治人才的竞争中，优秀者往往并不是＂适者＂，优者败、劣者胜在许多时候成为...

试论社会主义政治人才

社会主义政治人才有着特殊的含义和要求。我国政治人才状况一是人才难得 ,二是人才流失。培养高素质人才要大力纯洁党员干部 ,善用人才 。

香港特色政治人才“旋转门”机制现状与建议

旋转门"机制(Revolving Door Mechanism)是指立法和行政机关等公共部门与商界、学术界以及智库等非公共部门之间的人员流动的一个动态过程。不同国家的"旋转门"机制与其政治制度和政治人才培养方式有密切关系。香港特区根据中国宪法和香港基本法成立,"旋转门"的有效运作有赖于足够的政治人才,这对有效落实"一国两制""港人治港"、高度自治至关重要。笔者首先考察了英国和美国的"旋转门"机制,梳理它们的制度安排、官员背景以及离职后的法律管制差异。作为前特区政治委任官员,笔者对多名香港政治人才(包括前政治委任官员)进行深入访谈,总结了香港"旋转门"机制的特色和突出问题,并在此基础上,从强化制度建设、有效落实"一国两制"的角度对加强政治人才的培养和完善"旋转门"机制提出若干建议。

二十一世纪:中国的现代化与政治人才

二十一世纪：中国的现代化与政治人才田杰在于跨世纪人才的诸多讨论中，有一种“结构性失衡”的倾向，应该引起人们的注意，即对未来世纪的人才需求和培养，缺乏比较全面的分析理解，特别是对某些重要领域的人才问题，未能给予应有的重视。政治人才，便是其中之一。毫无疑...

“双轮外溢驱动”下高校青年政治人才培养路径研究

十九大报告指出,我国将在2020年决胜全面建成小康社会,2035年基本实现社会主义现代化,本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。实现这一宏伟蓝图所需要的,就是一代代优秀青年人才茁壮成长。国内外的复杂局势,以及执政党的政治导向,要求这些优秀青年要具有过硬的政治素质。唯有如此才能将十九大所提及的这些伟大梦想承接延续,而这些青年政治人才离不开高校的培养。为此政治类院校需要借用"双轮外溢驱动"理论来提高自身教学和管理水平,以探求更具有创新性和民族性的教育培养模式,实现培养出更多具有过硬政治素质的青年政治人才的目标。

弘扬正气 尊重人才——《山西古代杰出人才评传》(政治人才卷)简介

《山西古代杰出人才评传》(政治人才卷)一书,已于近期由中国统计出版面世。该书是在山西省委组织部郑社奎部长、省政府人事厅毕增福厅长直接领导和支持下,由山西各人才研究所主持编写的。撰稿人多为我省古代人才研究方面的学者名流。山西大学师范学院王志华副教授,不但为本书选题.而且审订了全部稿件.并具体负责编校事宜。该书从人才角度选题.

关于基层政治人才开发与培训的相关问题探析

基层政治工作的开展是确保政治稳定的基础,基展政治人才又是基层政治工作的基础,因此基层政治人才的开发与培训是我们面对新形势的必然发展之路.本文对我国当前基层政治人才开发与培训的现状进行了简要的分析,指出了存在的问题,重点提出了从人才选拔、培训等方面进行基层政治人才开发与培训的对策.旨在通过本文的研究,为基层政治人才队伍建设提供有益的借鉴,为我国基层政治工作开展提供坚实的人才基层.

地方大学新型国际政治专业人才培养模式研究

地方大学占据了中国高校的绝大多数,是中国高等教育的主体和关键,肩负着为地方经济发展培养高素质人才的关键使命和任务。当前,人才需求、立德树人和高校发展,要求地方大学国际政治专业人才培养模式进行创新和转型。基于此,文章探讨了地方大学国际政治专业人才培养模式转变的必要性,就地方大学国际政治专业人才培养模式的特点展开分析,提出了地方大学新型国际政治专业人才培养模式的建构路径。

政治学学科建设与人才培养模式

21 世纪的政治发展,需要大量的现代政治管理人才作为政治人才资源的支撑,这对于政治学人才的培养,既是机遇,也是挑战。如何加强政治学学科建设,如何培养适应 21 世纪中国社会发展需要的政治学人才,已成为政治学专业共同关注和探讨的一个重要课题。本文就以上问题作一简单探讨。

紧紧围绕强军目标 努力培养武警部队新型政治人才

强军目标不仅为武警部队全面建设和履行使命提供了根本遵循,也对武警院校建设发展提出了更高标准和要求。院校培养高素质新型政治人才,必须把听党指挥作为根本政治素质突出出来,努力培养绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治人才;把能打胜仗作为核心能力素质突出出来,着力按照战斗力标准改革创新政治人才培养模式;把作风优良作为基本形象素质突出出来,切实保证政治人才意志坚定、作风扎实、纪律严明。

思想政治教育专业创新型人才培养与社会需求分析

目前,思想政治教育专业人才的社会需求呈现出多元化趋势,社会对人才的品质、知识、技能和心理等素质结构提出了新要求。高校要适应社会需求的变化,创新教育教学理念,深化教学改革,构建科学的培养体系,培养满足社会需求的思想政治教育专业创新型人才。

论思想政治教育人才学的构成要素

思想政治教育人才学是研究思想政治教育人才成长和培养规律的科学。通过解析思想政治教育系统的四个关键要素:思想政治教育人才的素质、思想政治教育人才的培养、思想政治教育人才的管理和思想政治教育人才的评价等,为思想政治教育人才的培养提供理论支持和实践帮助。

加强鄂州人才政治引领与政治吸纳的思考

文章较为全面准确地分析归纳了人才政治引领与政治吸纳的内涵,深刻论述了提出人才政治引领与政治吸纳的意义,简要分析了鄂州人才政治引领与政治吸纳现状,提出了如何加强鄂州人才政治引领与政治吸纳的主要对策。