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党的十八大以来青少年政治信仰培育研究综述
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作者 杨婧 张艳 《广西青年干部学院学报》 2023年第5期69-74,共6页
青少年政治信仰的走向与国家发展、民族未来休戚相关。党的十八大以来,对青少年政治信仰的研究主要包括政治信仰的内涵,政治信仰的特征、功能,青少年政治信仰的价值生成,青少年政治信仰培育的挑战及影响因素,青少年政治信仰培育的思路... 青少年政治信仰的走向与国家发展、民族未来休戚相关。党的十八大以来,对青少年政治信仰的研究主要包括政治信仰的内涵,政治信仰的特征、功能,青少年政治信仰的价值生成,青少年政治信仰培育的挑战及影响因素,青少年政治信仰培育的思路与对策等方面,研究成果较为丰富、全面。但是关于青少年政治信仰研究的针对性、现实样态调研、运行和评估制度体系等方面,相关研究有待进一步深入。 展开更多
关键词 青少年 政治信仰 青少年政治信仰培育
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新中国成立以来大学生政治信仰培育研究
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作者 徐子连 《扬州大学学报(高教研究版)》 2023年第1期29-38,共10页
新中国成立以来大学生的政治信仰培育在实践中不断探索,不断前进,虽然曾经出现过一些挫折甚至是重大失误,但总体上来说成就突出,尤其是改革开放以来,更是积累了不少宝贵经验,取得了重大成就。这些宝贵经验主要包括:将培养全面发展建设... 新中国成立以来大学生的政治信仰培育在实践中不断探索,不断前进,虽然曾经出现过一些挫折甚至是重大失误,但总体上来说成就突出,尤其是改革开放以来,更是积累了不少宝贵经验,取得了重大成就。这些宝贵经验主要包括:将培养全面发展建设者和接班人作为信仰培育的目标,将中国化的马克思主义理论确立为信仰培育的内容,在信仰培育过程中注重知识教育与社会实践的有机结合,在具体实现方式上注重多管齐下、多措并举,以形成齐抓共管的大思政局面。总结这些宝贵经验,对于当前加强与改善大学生政治信仰培育工作具有重要的借鉴作用。 展开更多
关键词 大学生思想政治教育 政治信仰 政治信仰培育
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浅议高校在大学生政治信仰培育中的职能
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作者 朱燕鸣 《哈尔滨职业技术学院学报》 2014年第6期101-102,共2页
当前,社会信息传播速度飞快,不同的社会思潮并行,导致高校大学生的政治信仰现状不容乐观。对当前高校大学生政治信仰的现状进行详细的分析,并对当今大学生政治信仰不高的原因进行深入地剖析,提出培育提高大学生政治信仰的策略和建议。
关键词 高校 大学生 政治信仰培育 职能
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社会热点问题对大学生政治信仰培育影响及其对策研究 被引量:2
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作者 周雨阳 汪娟 《世纪桥》 2017年第3期93-94,共2页
当前我国正处于"改革的深水期",热点问题层出不穷且日益复杂,给大学生政治信仰培育带来了巨大的挑战。文章通过分析有关调研数据,探究社会热点问题对大学生政治信仰培育影响,提出结合社会热点问题优化丰富大学生政治信仰培育... 当前我国正处于"改革的深水期",热点问题层出不穷且日益复杂,给大学生政治信仰培育带来了巨大的挑战。文章通过分析有关调研数据,探究社会热点问题对大学生政治信仰培育影响,提出结合社会热点问题优化丰富大学生政治信仰培育的对策。 展开更多
关键词 政治信仰培育 社会热点问题 教育对策 大学生
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浅析新形势下大学生政治信仰培育体系的构建 被引量:2
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作者 苏波 柳玉英 《上海电力学院学报》 CAS 2018年第B12期47-50,60,共5页
当前我国处于深化改革的攻坚克难时期,面临着重要的机遇期和战略期,受此影响,当代大学生的政治观念和价值取向发生了重大变化,高校对于当代大学生的政治信仰培育也出现了新问题和新挑战。随着全党"两学一做"活动的深入开展,... 当前我国处于深化改革的攻坚克难时期,面临着重要的机遇期和战略期,受此影响,当代大学生的政治观念和价值取向发生了重大变化,高校对于当代大学生的政治信仰培育也出现了新问题和新挑战。随着全党"两学一做"活动的深入开展,以此为契机,在加强高校党员干部思想政治工作的前提下,进而指导和培育当代大学生树立正确的政治信仰观。 展开更多
关键词 “两学一做” 大学生 政治信仰培育
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红色文化资源融入新时代大学生政治信仰培育的内在逻辑、运行机制和实践路径 被引量:4
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作者 杨浩英 《煤炭高等教育》 2019年第6期30-35,79,共7页
发挥红色文化资源的育人价值,从"知情意行"四个层面来把握红色文化资源融入新时代大学生政治信仰培育的内在逻辑;结合时代特征和现实境况,从大学生主体能动性、把握社会环境制约性、立足实践活动基础性三个层面构建红色文化... 发挥红色文化资源的育人价值,从"知情意行"四个层面来把握红色文化资源融入新时代大学生政治信仰培育的内在逻辑;结合时代特征和现实境况,从大学生主体能动性、把握社会环境制约性、立足实践活动基础性三个层面构建红色文化资源融入新时代大学生政治信仰培育"三维一体"的运作机制。针对教育的显性和隐性特征,从学校、社会、家庭作为教育影响主体出发,探索红色文化资源融入新时代大学生政治信仰培育的具体路径,进一步优化新时代大学生政治素质培养,促进新时代大学生政治信仰培育目标的实现,以期解决新时代大学生政治信仰培育屡遇瓶颈的现状。 展开更多
关键词 红色文化资源 主体能动性 政治信仰培育 大学生
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