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冶土司的政治历程及对其身份意识的再认识——基于青海民和县的历史人类学考察
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作者 冶芸 《青海民族大学学报(社会科学版)》 2016年第2期87-93,共7页
世居青海的冶土司是中国西北唯一的回族土司,在漫长的500年社会政治变迁中,因为不同的政治待遇,其表现出了在"国家—民族(宗教)"中的选择性认同。本文通过历史人类学视角,结合民间口述史,对冶土司——这一地方政治精英的"... 世居青海的冶土司是中国西北唯一的回族土司,在漫长的500年社会政治变迁中,因为不同的政治待遇,其表现出了在"国家—民族(宗教)"中的选择性认同。本文通过历史人类学视角,结合民间口述史,对冶土司——这一地方政治精英的"摇摆式"认同做一较为完整的认识。 展开更多
关键词 冶土司 政治精英 政治历程 身份意识
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改革开放以来我国新社会阶层的政治参与历程 被引量:2
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作者 王浩斌 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》 2010年第1期78-82,共5页
改革开放以来,随着所有制结构的调整和社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,新社会阶层的政治参与总的来说经历了制度外主动型政治参与阶段、制度内被动适应型政治参与阶段、多元化主体型政治参与阶段以及制度创新型政治参与阶段等几... 改革开放以来,随着所有制结构的调整和社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,新社会阶层的政治参与总的来说经历了制度外主动型政治参与阶段、制度内被动适应型政治参与阶段、多元化主体型政治参与阶段以及制度创新型政治参与阶段等几个发展阶段。 展开更多
关键词 改革开放 新社会阶层 政治参与历程
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岳麓版高中《历史Ⅰ·政治文明历程》编写说明 被引量:1
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作者 赵世瑜 《历史教学》 CSSCI 北大核心 2004年第8期40-42,共3页
一、主要内容、基本线索与相关联系 根据<普通高中历史课程标准(实验)>(以下简称<课程标准>)的有关内容,本册教材作为高中历史的必修课程,重点讲述中外历史的政治发展线索,特别是政治制度的发展沿革,同时注意阐述重大政治... 一、主要内容、基本线索与相关联系 根据<普通高中历史课程标准(实验)>(以下简称<课程标准>)的有关内容,本册教材作为高中历史的必修课程,重点讲述中外历史的政治发展线索,特别是政治制度的发展沿革,同时注意阐述重大政治事件、重要历史人物,以及它们在政治制度发展沿革过程中的作用. 展开更多
关键词 《历史Ⅰ·政治文明历程 高中 历史教学 教材 教学内容
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当代中国政治发展历程的独特性
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作者 郭燕来 高萍美 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期5-9,共5页
当代中国政治发展是在其直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件的基础上进行发展和演进的。不同历史起点及社会条件,将极大地影响中国政治发展过程所遇到的问题和政治体制的具体形态。中国政治发展的目标、路径、动力和方式上就必... 当代中国政治发展是在其直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件的基础上进行发展和演进的。不同历史起点及社会条件,将极大地影响中国政治发展过程所遇到的问题和政治体制的具体形态。中国政治发展的目标、路径、动力和方式上就必然会体现出中国政治发展历程的独特性。 展开更多
关键词 当代中国 政治发展历程 独特性
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专题一 政治文明历程
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作者 李健 《广东教育(高中版)》 2006年第7期27-33,共7页
关键词 政治文明历程 专题复习 高考 2007年 历史学科 文科
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中国民主政治发展价值取向的探微 被引量:2
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作者 陈晓辉 《学术交流》 北大核心 2007年第9期30-33,共4页
到目前为止,中国民主政治发展经历了三个阶段,每个阶段都推进了人的全面发展的实现。当代指导中国民主政治发展的理论是科学发展观,它是以实现人的全面发展为目标的。根据对当前中国人发展状况的分析,中国目前既存在着一定程度的人的依... 到目前为止,中国民主政治发展经历了三个阶段,每个阶段都推进了人的全面发展的实现。当代指导中国民主政治发展的理论是科学发展观,它是以实现人的全面发展为目标的。根据对当前中国人发展状况的分析,中国目前既存在着一定程度的人的依赖性,又存在着物的依赖性。要超越这一切,促进人的全面发展的实现,就必须要以发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明为中国政治发展的目标。因此,中国政治发展的价值取向就是人的全面发展。 展开更多
关键词 政治发展历程 政治发展观 政治发展目标 人的全面发展
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沙特阿拉伯王国的政治现代化 被引量:2
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作者 钮松 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第6期808-812,共5页
沙特王国的政治现代化历程包含民族国家的构建、现代政治体制的构建、政治结构的分化与政治参与的扩大、法治体系的嬗变和世俗化变革四个方面。沙特王国的宗教、石油以及大国对其产生了重要影响。其鲜明特色体现在"内源的"政... 沙特王国的政治现代化历程包含民族国家的构建、现代政治体制的构建、政治结构的分化与政治参与的扩大、法治体系的嬗变和世俗化变革四个方面。沙特王国的宗教、石油以及大国对其产生了重要影响。其鲜明特色体现在"内源的"政治现代化道路、鲜明的瓦哈比主义伊斯兰特征、渐进式的适度变革模式、二元性的政治结构模式等方面。 展开更多
关键词 沙特王国 政治现代化历程 影响因素 鲜明特色
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30年来中国新社会阶层的政治参与阶段分析
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作者 王浩斌 《杭州研究》 2009年第3期52-57,共6页
改革开放以来,随着所有制结构的调整、社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,新社会阶层的政治参与总的来说经历了制度外主动型政治参与阶段、制度内被动适应型政治参与阶段、多元化主体型政治参与阶段以及制度创新型政治参与阶段等... 改革开放以来,随着所有制结构的调整、社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,新社会阶层的政治参与总的来说经历了制度外主动型政治参与阶段、制度内被动适应型政治参与阶段、多元化主体型政治参与阶段以及制度创新型政治参与阶段等几个发展阶段。 展开更多
关键词 改革开放 新社会阶层 政治参与历程
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“三八式”干部称谓探析 被引量:1
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作者 李祥营 《胜利油田党校学报》 2008年第2期54-57,共4页
"三八式"是对抗日战争初期参加革命的干部的习惯性称呼,通常也用来指整个抗日战争时期参加革命和加入共产党的干部的通称。"三八式"干部的称谓来源于1938年前后中国共产党制定的一系列特殊的关于干部和党员政策。&q... "三八式"是对抗日战争初期参加革命的干部的习惯性称呼,通常也用来指整个抗日战争时期参加革命和加入共产党的干部的通称。"三八式"干部的称谓来源于1938年前后中国共产党制定的一系列特殊的关于干部和党员政策。"三八式"干部经历了严格的马列主义毛泽东思想的教育,同时也走过了特别的政治历程。 展开更多
关键词 “三八式”干部 含义 由来 特性 政治历程
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中国共产党思想政治教育百年历程、经验与启示
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作者 王桂林 陈曦 裴清清 《教书育人(高教论坛)》 2022年第1期4-7,共4页
中国共产党的百年历程中,思想政治教育工作先后经历了初步形成期、巩固提升期、曲折发展期、系统建构期、全面推进期,形成了随着各个时期具体社会环境及主要任务的不同,建构相应的思想政治教育的内容;坚持实事求是原则,不断革新思想政... 中国共产党的百年历程中,思想政治教育工作先后经历了初步形成期、巩固提升期、曲折发展期、系统建构期、全面推进期,形成了随着各个时期具体社会环境及主要任务的不同,建构相应的思想政治教育的内容;坚持实事求是原则,不断革新思想政治教育方法;始终坚持以人民为中心,满足人民群众的需求的宝贵经验。通过梳理建党百年来思想政治教育发展历程,要在今后的工作中,进一步高举马克思主义伟大旗帜,坚定理想信念教育,明确教育的重点对象,以及完善思想政治教育治理机制。 展开更多
关键词 中国共产党 思想政治教育历程 经验 启示
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Different Attitudes in Different Regions Aimed at Military Personnel in Turkey
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作者 Sinan Caya 《Sociology Study》 2015年第6期510-518,共9页
Historically Turks had always relied on military power. The culture is rich with martial values to this day. Even each civilian is somewhat soldierly in a sense, in general. Nevertheless, in a more detailed analysis, ... Historically Turks had always relied on military power. The culture is rich with martial values to this day. Even each civilian is somewhat soldierly in a sense, in general. Nevertheless, in a more detailed analysis, in some territories of the country, the prestige enjoyed by the military is more intensive than the average, while in some other territories, respect for military people is much below the average tendency. One might infer that in the former category, it is a question of the regions where the inhabitants are mild, soft-spoken, and compatible. They accordingly admire discipline and display obedient attitudes vis-a-vis governmental authority ever since the Ottoman times, merely as a cultural and traditional trait. Those regions are certainly places where military people today are held in high esteem. In such locations, even the ideal profession for a little boy is indoctrinated as a military career, by the whole family or the surrounding social environment. It should be mentioned that in certain cities and towns, a substantial percentage of the population are represented by immigrants, who got re-patriated along the course of the near history, as the former Ottoman Empire began shrinking in territory due to loss of land, during successive wars. The crushing majority of the Muslim Ottoman subjects in those lost territories preferred leaving their property and escaping into the Anatolian mainland, rather than renouncing their belief and assimilating to the new political regime. Having suffered at the hands of foreign powers, those people have also been especially appreciative of the value of their own soldiers. As for the latter category, dislike of discipline and authority can be mainly attributed to the special social structure and historical circumstances. 展开更多
关键词 ATTITUDE REGION MILITARY
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