中山市沙溪理工学校举行全体教职工思想政治学习活动

6月12日,中山市沙溪理工学校举行2024年6月份全体教职工集中思想政治学习。会上,学校党委书记冯子川带领全体教职工学习习近平总书记关于师德师风的论述。他希望全体教职工要严格按照要求,做到学为人师,行为世范,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家作出新贡献。他强调,当前,人民群众对优质教育的需求在增加,对学校和教师寄予深切期望,同时,随着职教改革的深化推进,也要求教师要立足当地经济发展需要,主动担当,主动作为,继续高效服务产业。

青年网络政治学习效果研究——以“青年大学习”为例

青年政治学习作为引领青年的重要途径和方式,要做到因事而化、因时而进、因势而新。在互联网时代,青年网上政治学习具有突出意义,团中央组织的“青年大学习”行动应运而生。该文以“青年大学习”网上主题团课为例,通过梳理青年政治学习的内涵和实现形式,以复旦大学团委“青年大学习”工作状态为出发点,分析高校青年政治学习成效,并提出提升学习成效的多方面建议,构建全方位、成体系的工作方法,科学运用“青年大学习”网上主题团课提升高校青年政治学习高度,推动学习成效再上新台阶。

提升铁路职工政治学习质量的探索与思考

坚持问题导向、目标导向、效果导向,探索提升职工政治学习质量的途径,是落实党中央、国铁集团党组关于新时代加强和改进思想政治工作的具体要求,也是服务国铁集团“职工政治学习质量提升年”的重要举措。对此,中国铁路南宁局集团有限公司(以下简称“南宁局集团公司”)成立课题组,针对基层职工政治学习情况进行了深入调研,直面当下职工政治学习中存在的问题,着力在内化、转化、通俗化、大众化上下功夫,探索出一条在提升职工政治学习规范性、系统性、针对性方面行之有效的途径,有效服务了基层职工政治理论学习。

优秀传统文化在高中政治学习中的渗透

全球范围内,作为四大文明古国之一,悠久历史发展长河中我国沉积了丰富优秀传统文化,经过几千年的发展,形成了具有深厚内涵的优秀传统文化。在教学中融入各个时期的优秀传统文化,对高中学生学习知识发挥着重要的作用。针对高中政治学习中优秀传统文化的渗透,本文进行简单的论述。

政治社会化与高校教职工政治学习——对西南交通大学的实证研究

高校教职工政治学习目前存在重视程度不够、学习形式过时等困境,探索一种新型的学习模式势在必行。以政治社会化相关理论为基础,对统计数据进行实证分析,发现:高校教职工的思想状况总体上是积极向上的,对国家经济社会发展充满信心,但政治学习形式存在着方式陈旧呆板、系统性不够等问题。因此,为充分发挥高校党委宣传部的核心作用,应建立高校教职工政治学习的新模式,针对高校教职工的工作特点和学校各二级单位的实际情况开展政治学习,并健全教职工政治学习管理考核制度。

论政治学习

政治学习是主体（个体或群体）的心理过程与行为过程的统一。它有利于促进个体的政治社会化，提高整个民族的政治素质。政治学习的内容与方式很多，我们从抽象的角度可将其概括为政治理论的灌输接受型学习、政治经验的参与经历型学习与政治信息的信息加工型学习等三个主要方面。而政治学习也需要一些基本条件，如政治学习的动机及培养条件、政治认知形成的内外部条件、政治态度形成的内外部条件等。

新旧交替时期天津工人的政治学习运动

1949—1951年,正值新旧政权更迭的关键时期,天津工人在中共天津市委及工会的领导下开展了大规模的政治学习运动。这场运动经历了启蒙学习和系统学习两个阶段。在启蒙学习阶段,部分干部和积极分子显示了高度觉悟,许多工人对劳动生产、政治运动、组织生活也表现出从未有过的热情。由此,中共认为广大工人的政治觉悟已经提高,进而一度基本停止了政治学习。其实,工人政治热情的背后隐含着较为复杂的利益动机。随着这些动机逐渐显露,中共调整政策,把工人的政治学习运动推向更为深入的系统学习阶段。经过政治思想的洗礼,工人与中共建立起一种"相互依靠"的新型关系,"新工人"对中共的认同意识普遍形成,主人翁思想、领导阶级观念逐渐树立,劳动热情激发,为日后各项工作的顺利开展打下了坚实可靠的思想政治基础。

从网络化政治学习看高校学习型院系的建设

高校政治学习目前存在很多的问题,诸如形式单一、效果欠缺、内容空乏等,而政治学习作为学院学习的重要组成部分,它对于学院整体学习力的提升以及学习型院系建设具有很重要的意义。文章尝试着从网络化政治学习的模式探讨和效果分析研究学习型院系构建的对策。

政治学习、民主协作和法制监督——构建江西本科高校领导班子建设的长效机制

这些年江西省高校领导班子建设取得较大的成绩,领导班子成员政治过硬,整体素质较高,专业能力较强,但也还存在不足及面临一些难以克服的困境。通过有效政治理论学习、民主协作和法制监督来构建江西本科高校领导班子建设长效机制,达到不断提升江西高校领导班子的思想理论水平和完善领导班子建设的体制机制及规范治校的目标。

科学运用形势与政策课消除大学生厌倦政治学习的不良心态

网络在为我们提供巨大便利的同时,也带来了一些不健康的信息,令人担忧的是,当今高校学生中存在着不同程度厌倦政治学习的不良心态,导致他们对错误的信息未能科学地加以甄别,这对高校的思想政治教育工作产生了诸多负面影响。本文以为,要帮助高校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,就必须要消除高校学生厌倦政治学习的不良心态,要达到这一目的,形势与政策课是一条不错的途径,而要想提升形势与政策课的教学效果,我们必须从高校学生的实际特点出发,充分考虑学生的兴趣点、专业特点、年级特性等,并运用灵活的教学方法,使学生在轻松愉悦的课堂氛围中领会形势与政策课的精髓,激发政治学习的兴趣。

高校教师政治学习的实践与思考

改进教师政治学习是加强高校教师的思想政治工作一条重要途径。为此,本文分析了教师政治学习的必要性,总结了院党总支开展教师政治学习的具体做法,提出了改进教师政治学习的几点建议。

论校园媒体在高校教师政治学习中的作用

在市场经济体制逐步建立的今天,高校教师的政治学习不仅不能放松,而且必须加强。本文从校园媒体的信息渠道、宣传鼓舞和舆论引导等三个方面论述其在高校政治学习中的作用,试图为高校组织教师政治学习提供一种有效方法。

基于新媒体提升艺术类学生政治学习的有效性研究

艺术类大学生由于其个性特点和学习特点,党务工作者利用传统的工作思路和方法对其加强思想政治教育不合适宜。由于高校党务工作信息化、现代化和数字化的推进,利用新媒体的积极因素与艺术类大学生的个性特点和学习特点相结合,提高政治学习的有效性显得格外重要。本文主要从新媒体的应用基础、艺术类学生政治学习中新媒体应用的紧迫性、当前应用的不足、增强新媒体在艺术类学生政治学习中的应用途径等展开了探讨。

如何避免政治学习“灯下黑”问题

党的十八大以来,中央连续开展了一系列旨在加强党性教育,反腐倡廉,从严治党,提高治国理政能力的学习活动。但是,个别单位存在的"灯下黑"问题值得注意,要化解业务工作与党内政治学习的矛盾和冲突,分配好业务工作与政治学习的时间和精力,平衡好二者的关系。

作为国家动员机制的政治学习——读马丁·怀特《中国的小群体与政治仪式》

现在一发生问题,就会被归结为体制问题,其实体制都是由机制构成的,当我们进入共产党的内部运作机制中去分析体制时,可能会发现现有体制有弊端,但是也有一些优秀的传统,而通过细致的梳理可以使体制避免成为官僚主义作为的替罪羊。社会动员是党的建设或者中国社会的一种重要的运行机制,而作为一种党的社会动员机制的政治学习仪式则鲜有笔墨提及并总结。政治学习其实是共产党的一种统一思想、传送政令的有效政治动员机制。

高校教职工政治学习实效性研究

高校教职工政治学习是提高教职工思想政治素质的重要途径。提高高校教职工政治学习的实效性,要把握教职工群体的特点,了解其思维方式,系统规划学习内容,完善学习计划,做到学习方法多样,学习考核严格全面。

青少年期的政治学习是个体政治社会化的关键

不同的学者对政治社会化有不同的界定,但都认为政治社会化离不开政治知识、技能及参与技巧的习得,即政治学习是很关键的,而青少年期的政治学习尤为重要。分析了青少年期政治观的发展状况,指出青少年期政治学习模式在政治社会化中的作用。

忆在西柏坡时两次重要的政治学习

1948年，随着革命形势的发展，党已由农村包围城市，开始进入占领大城市，夺取全国胜利在即。在这种情况下，党中央、毛主席向全党提出学习列宁的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》第二章和《党的七届二中全会》文件，于是在西柏坡开展了政治学习运动。

信息时代高职院校职能处室党员政治学习方式探析

本文阐述了抓好职业院校职能处室党员政治学习的重要性,分析了当前职能处室党员政治学习存在的问题,提出了在信息时代下,推进职业院校职能处室党员加强政治学习的方式及措施。要建立党员政治学习的微信、QQ平台,并充分利用微信、QQ平台,提高党员政治学习的思想性,丰富党员组织生活的实践性。