高校实施政治导师制的实践与思考

<正> 以十六大精神为指导,加强高校党的建设,一个重要方面是做好优秀知识分子,特别是具有博士、硕士学位的中青年优秀知识分子党员发展的工作。实施政治导师制,由优秀党务工作者或专家学者作为政治导师。

高职院校“思想政治导师制”的理论与实践

"思想政治导师制"是高职院校"导师"对学生思想道德、政治修养、学习生活、职业素质等诸多方面进行个别辅导的人才培养制度。"思想政治导师制"是传统班主任制、辅导员制与学工处、团委相结合的传统大学生思想政治工作的重要补充。

新时代高校思想政治理论课教师兼任大学生政治导师的探索与反思

作为高等教育最具活力的行为主体和思想政治工作的教育对象,大学生群体扮演着培育和践行社会主义核心价值观的关键角色。思想政治理论课教师兼任大学生政治导师,能更好地贴近学生实际,改善以往高校思想政治工作中存在重形式而轻内容的突出问题。要积极完善新时代大学生政治导师的选聘机制、责任机制、考核机制和保障机制,牢牢掌握高校意识形态工作的政治标准,实现新时代大学生政治导师选聘机制的系统化和常态化。

高校开展研究生思想政治导师制度的几点思考

如今,全社会日益关注研究生教育,如何针对高校研究生开展积极有效的思想政治教育工作,已成为现今高校教育部门急待解决的课题。考察当前中国高校研究生的培养过程,在管理和思想政治教育方面的工作,主要包括研究生秘书的管理职能和"科学社会主义理论与实践"等公共课程的教育职能,二者缺乏有效统一,尤其是在研究生思想教育方面作用更为有限。为加强高校研究生思想政治教育工作,本文提出建立教研室研究生思想政治导师制度,并探索其理论机制和实践运行,着力解析研究生思想政治导师制度的可行性与现实性。

实施政治导师制做好高知识群体的党员发展工作

中共河北医科大学党委在学校建立了政治导师制,对高知识群体的党员发展工作进行了有益的探索。通过政 治导师制的工作,在校园中形成良好氛围,使党组织能够团结和带领广大师生为全面建设小康社会做出应有的贡献。

普通高校建立政治导师制的探讨

根据高校如何更好地保持党的先进性,探讨建立“政治导师制”的设想,并在充分认识建立“政治导师制”的意义、工作对象、政治导师的工作责任和基本条件的基础上,对如何加强政治导师的领导工作等进行了论证及分析。

高校思想政治理论课实践教学模式创新简论——以许昌学院“思想政治教育导师制”为例

实践教学模式的创新,是有效提高高校思想政治理论课教学实效性的现实要求。许昌学院社会科学教学部正在推行的"思想政治教育导师制",从理念、目标、内容、机制和方法等层面,对实践教学模式的创新进行了探索,取得了显著的成效,为我们进一步探索高校思想政治理论课实践教学模式的创新提供了有益的启示。

在发展高级知识分子党员工作中实行“政治导师制”

河北省委十分重视高校党的建设和思想政治工作,非常重视高校高级知识分子的入党问题,在每年一度的高校党建工作会议上都强调要把高级知识分子的入党问题作为各学校党建工作中的大事抓紧抓好.省委高校工委经过多年的探索和实践,就高校高级知识分子入党问题率先实行"政治导师制",对硕士以上学历和副教授以上职称的知识分子要求入党的,由党政领导干部建立联系点分片包干,确立帮助对象,并负责到底.由于目标明确,责任到人,政治导师在发展高级知识分子入党工作中发挥了积极的作用,有力地推动了我省高校的党建工作.

医学院校思想政治教育导师制的实施

文章首先概述了思想政治教育导师制,然后分析了医学院校思想政治教育中存在的问题,最后提出了医学院校思想政治教育导师制的实施,包括医学院校思想政治教育导师制的任职条件;医学院校思想政治教育导师的选任原则;医学院校思想政治教育导师的工作范围。

新时期在高校“双高”人员中发展党员工作的方法和途径

注重发展高学历、高职称的知识分子入党是新世纪党的建设的新课题,是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观的需要。发挥"双高"人员的优势特点,创新党员发展工作方式,探索有效途径和方法,积极主动做好"双高"党员发展工作,对于推进党的建设新的伟大工程,实现全面建设小康社会目标具有重要意义。

新形势下医学院校教职工党员教育管理对策研究

当前,随着世情、国情、党情持续发生着深刻的变化,高校教职工党员的思想受到了一定程度的冲击和影响,这对高校教职工党员的教育和管理提出了一些新的挑战。而作为医学院校的教职工党员,要逐步开拓思路、创新理念,有效做好医学院校教职工党员的教育管理工作,进一步增强他们的党员意识,充分发挥好他们的先锋模范作用。

政治理论学习导师在课程思政建设中的作用——北京联合大学健全“三全育人”体制机制的创新举措

为了巩固党在意识形态工作中的领导地位,全面贯彻落实党的十九大、十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,北京联合大学在立德树人工作中实行了创新举措。运用健全"三全育人"体制机制的契机,依托学校马克思主义学院的专业学术力量和强大的思政课师资团队,为各学院配备师生政治理论学习导师,帮助各学院师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,支持其他公共基础课和专业课教师掌握挖掘课程思政元素所需要的党的创新理论,促进政治理论学习长效化、常态化、品牌化机制的构建。

发挥院士群体在大学生思想政治教育中的作用

院士是高校的高端领军人才,是高校的宝贵财富,在提高高校学术水平、科研能力和人才培养质量等方面具有重要作用。在院士较多的高校,院士群体还可以在大学生思想政治教育方面发挥特殊的、其他教师难以替代的作用。

党报党刊 信息荟萃

《人民日报》：广东将领导干部作风纳入巡视范围；《党建研究》：洛阳市以配套制度保证干部选拔民主化；《组织人事报》：江苏扩大选拔范围私企高管可当公务员面试官；天津《企业党建》：在高知识群体中试行“政治导师制”；新疆《党员之友》：乌苏市开展“新农村新女性远程教育工程”……