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把偶发事件演绎为精彩故事
1
作者
耿帅
王永亮
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第18期71-74,共4页
思政课教学不仅要追求教学艺术的尽善尽美,更要追求铸魂育人的至臻至善。在追求完美的过程中,不可避免地会出现影响教育教学效果的偶发事件。面对偶发事件不回避、不推诿、不自责,遵循恪守诚信的道德底色,坚持善守仁信的成长底线,彰显...
思政课教学不仅要追求教学艺术的尽善尽美,更要追求铸魂育人的至臻至善。在追求完美的过程中,不可避免地会出现影响教育教学效果的偶发事件。面对偶发事件不回避、不推诿、不自责,遵循恪守诚信的道德底色,坚持善守仁信的成长底线,彰显恒守笃信的政治底气,建设持守证信的文化底蕴.把课堂偶发事件视为难得的教育契机,用教育智慧演绎一个个精彩的教育故事。
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关键词
偶发事件
精彩故事
道德底色
成长底线
政治底气
文化底蕴
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题名
把偶发事件演绎为精彩故事
1
作者
耿帅
王永亮
机构
临沂大学马克思主义学院
山东省潍坊市寿光明德现代学校
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第18期71-74,共4页
文摘
思政课教学不仅要追求教学艺术的尽善尽美,更要追求铸魂育人的至臻至善。在追求完美的过程中,不可避免地会出现影响教育教学效果的偶发事件。面对偶发事件不回避、不推诿、不自责,遵循恪守诚信的道德底色,坚持善守仁信的成长底线,彰显恒守笃信的政治底气,建设持守证信的文化底蕴.把课堂偶发事件视为难得的教育契机,用教育智慧演绎一个个精彩的教育故事。
关键词
偶发事件
精彩故事
道德底色
成长底线
政治底气
文化底蕴
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
把偶发事件演绎为精彩故事
耿帅
王永亮
《中学政治教学参考》
北大核心
2022
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