教育政治性与超越性的关系及其启示——以政治哲学的视角

政治哲学研究已经成为中国当前哲学研究的热点之一,但众多相关研究却很少关注教育问题,这与政治哲学史的传统不符。教育问题在其政治性及超越性两个维度上关涉政治哲学的最高主题,理应成为政治哲学研究的一部分。在政治哲学框架内研究教育问题,主要是如何处理教育的政治性与超越性的相互关系,这对于拓宽政治哲学的研究思路,推动当下思想政治教育改革具有一定意义。