培养和增强中学政治教师的政治敏悟性

中学政治教师的政治敏悟性是一个被忽视的问题。缺乏政治敏悟性,政治教师在教学工作中必然缺乏真正主动、理解、把握、驾驭教材的能力,成为教材的奴隶。本文旨证明中学政治教师政治敏悟性的重要性、必要性,并对培养和增强这种敏悟性提出了可行的办法。

试论记者的新闻悟性

现今,一提到高素质的新闻记者,人们很容易想到的几点是:新闻科班出身;从事新闻工作时间较长,经验丰富;工作责任心强,作风深入;具有某一方面的专业知识;勤于写稿.而往往忽视了重要的一点--新闻悟性.新闻悟性的内涵应该是多方面的.我们不妨给"新闻悟性"这样下个定义,即新闻工作者对于新闻职业的感悟,包括对于新闻职业的观点、态度;以及新闻工作者通过从事新闻工作的阅历,对所掌握的资料分析理解,对发生的新闻事件触类旁通,不落窠臼地迅速把握事物本质,发现独特的新闻视角的能力;是记者政治观察力、理论水平、文化知识修养、职业道德素质、新闻采写经验等在新闻工作中的综合体现.