政治效率论

政治效率是维持政治秩序、保持社会稳定、促进经济发展的必然要求,它与政治民主、政治法制并列,是政治发展的基本价值诉求,是政治合法性的内在逻辑。政治效率作为政治系统运行成本与收益的比较,是政治文化效率、政治制度效率、政治机构效率、政治行为效率的综合体。它受到经济发展水平,政治文化与社会文化融合度,执政党的执政能力,政治制度化水平,行政体制以及政治事务性质等包含政治主体、政治客体、政治环境以及政治行为工具等多方面因素的影响。

政治效率、经济效率与农村土地产权制度变迁

土地制度改革是我国农村经济体制改革的核心内容,也是"三农"问题的重点。在梳理新中国建立后农村土地产权制度变迁轨迹的基础上,分析了三次主要的农村土地产权制度变迁的动因,即为什么会发生从封建地主土地私有制到建国初的农民土地私有制,到人民公社时期的土地集体所有制,再到家庭承包责任制的变迁,并从制度变迁的政治效率和经济效率角度来评价每次变迁的绩效。每次变迁后的初期都因政治效率和经济效率基本实现了一致性而保持相对稳定的均衡,但变迁后一段时期又会因政治效率与经济效率的不一致而走向制度失衡,从而产生新的一次变迁。

秩序·效率·民主──政治发展目标的多元组合

发展中国家由于其特殊的历史背景及现实条件，现代化进程中的政治发展往往面临着艰难的目标抉择。本文对政治发展的三项重要目标：秩序、效率、民主作一理念化的排列组合，以期建构出政治发展目标选择的框架模型。并指出，政治发展无论经历何种途径与曲折，只有演变生成秩序、效率、民主多元协变结构．才可望获得既是稳定又有权威的现代政治系统。

提高政治课堂教学效率的途径

提高政治课堂教学效率是搞好政治教学的关键。在教学中我们从课堂教学及管理者手,努力提高政治课堂教学效率。对此问题本文作者提出了自己的做法。

适当“旁逸”，提高政治课堂效率

说到政治教学，人们往往将它与枯燥、呆板、乏味联系在一起。多年的教学实践证明，在教学中如果能开动脑筋积极思考、广泛运用多种教学技巧，就能使政治课堂教学生动有趣，也能使政治课别开生面和有声有色，如运用“旁逸艺术”就会使课堂效率事半功倍。

浅谈提高技工院校政治课教学效率的策略

长期以来由于教材体系、评价机制以及教学策略等原因,技工院校政治课的教学效果一直都不是很理想,政治学科的形象也受到了一定的影响。本文针对如何提高我们的政治课教学效率、促进学校德育工作发展、切实提高学生思想政治素质浅谈几点策略。

利用多媒体提高高中政治课堂效率的几点思考

在新课程教育改革实践的过程中，多媒体应用的范围不断扩大，多媒体教学模式对于提高学生学习的积极性有很大的帮助。多媒体将静态的事物转化为动态，让学生可以直观的看到，提高学生的认知能力。本文探讨了多媒体提高高中政治课堂效率的意义。

关注师生对话,提升中职政治课堂教学效率

近年来,随着教育改革的深化和发展,一些新的教学理念被提出,并运用到实际的教学中,使得传统教学模式和学习模式都发生了变革。作为一种新的教育理论,对话式教学得到了很多教师的认可,被越来越多地应用到教育实践中。对话式教学是指师生以平等的关系参与到教学实践中,从传统的老师是主体,学生是客体,变为师生双方互为主体的一种教学模式。

论21世纪中国政治发展的基本目标

政治发展是不发达政治系统向发达政治系统变迁的过程,是传统社会向现代社会发展过程中在政治领域里发生的正向的政治变迁。政治发展的基本目标是政治发展的总方向和总原则,是制定政治发展阶段性目标和选择政治发展战略的重要依据。21世纪中国政治发展的基本目标是实现政治民主、政治廉洁、政治稳定和政治效率。

对中国社会养老保险制度效率的分析与评价

中国社会养老保险制度在改革的关键时刻起到了重要的保驾护航作用,维护了社会稳定和经济社会发展大局。但是由于制度的建设和发展并没有完全跟上社会发展的需要,进入上世纪90年代以后,中国社会保险养老制度各方面效率都出现了偏低的问题。直到党的十六大以来,随着社会养老保险制度发展思路的逐步明确、覆盖面的扩大和保障待遇的提高,制度效率才有提高的趋势。在分析评价中国社会养老保险制度效率的基础上,本文提出了提高制度效率的思路。对中国社会养老保险制度的社会效率、经济效率、政治效率和文化效率、中观效率进行分析与评价,有助于下一步的改革深化。

浅谈高中政治教学中运用时事热点的策略

在新时期教育环境下,教育部门对高中政治教学提出更高的要求。为了提高高中政治教学效率,利用时事热点,以此成为教学效率提高的有效路径。同时,时事热点,属于高中政治课堂教学的重点内容,和新课标教育标准相一致,进一步满足培养学生分析时政能力的教学要求。从最新高考政策中了解到,更加强调对学生对时政材料获取以及解读能力的培养,重点考察学生对知识运用、论证和探究的能力,促使学生全面发展和进步。通过把时事热点引入到高中政治教学环节中,有助于对学生对时政分析能力的提升,促使学生对政治产生浓厚的学习兴趣,培养学生对时事政治关心的意识,进一步提升高中政治教学质量和效率,促进学生学科素养的形成。

土地承包经营权流转的动因与制度效率

土地承包经营权流转是为了弥补家庭承包责任制的缺陷的一次新的农村土地产权制度变迁,其动因源于农业产业结构调整和城市化发展的需要、非农就业机会增加所引起的农业劳动力转移以及经济利益的激励。土地承包经营权流转既具有政治效率,又具有经济效率,增加了农民收入,促进了农业规模化经营,为工业化和城市化提供了劳动力,促进了产业转移。

政府之手与企业绩效——基于政治关联与政府信任视角的分析

新常态下经济增长模式的转换需要理清政府与市场的边界。通过梳理文献,"政府之手"影响微观企业发展的途径和机制有两个:政治关联与政府信任。政治关联影响企业绩效的研究假说有"效率假说"和"政治成本假说",分别从正负两个方面起作用。政府信任是目前最新的研究视角,但是对政府信任概念的界定尚无统一界定。政府信任影响企业绩效的研究假说有"绩效论"和"社会资本论",前者侧重政府的作用,而后者则强调社会公众参与的效果。最后,政府信任一旦出现危机将会导致经济恶化和不利社会效应,因此政府和社会需要探究政府信任度波动的深层原因和建立相应的应变对策。

国有企业改革的制度经济学解释

建立适应社会主义市场经济内在要求的企业制度是我国经济体制改革的一项中心内容 ,深化国有企业改革是重构微观基础的核心环节。文章从制度经济学的角度解释了中国国有企业改革的思路选择与制度安排。

西方政府公共管理的基本取向

西方国家政府在公共管理中 ,有着以维护资本主义社会制度为出发点、以掌握公共权力为目标、以实现公平与效率为途径的基本取向。

制度保障才能防止“官场秀”

实现党的干部制度和干部政策与人民代表大会制度的有效链接。只有这样,才能使我们的政治制度具有更强的竞争力和更高的政治效率。

关于民主集中制的深入探讨

民主集中制是权力具体规则而非权力宏观制度,我们应从两个层面来理解民主集中制。作为权力具体规则,民主集中制在权力宏观制度中是重要甚至核心的要素。但是,其在权力委任制和选任制这两种基本权力宏观制度中的地位和作用各不相同,发挥着不同的功能。贯彻落实民主集中制时,必须清晰地对此加以认识和界定,而不能错位、越位。在权力宏观制度的层次上,民主集中制适用于权力宏观制度中科层集权性的权力委任制,而不适用于权力宏观制度中自由民主性的权力选任制。

权力腐败是转型期国家的“癌变”

刘俊杰在《理论前沿》1998年18期撰文认为,权力腐败是社会政治发展中的一种惰性力,一种癌变。如果发展中国家不能根据本国权力腐败发生的主要原因,实施标本兼治的反腐败措施,最终会导致人心涣散、经济危机、政治动荡的悲剧。笔者进一步指出权力腐败的严重危害:①直接危害现代化迫切需要的政治秩序、政治民主和政治效率。发展中国家的政治秩序、政治稳定比政治发展还重要,而官员的腐败首先损害了政府的形象。

Research on the Influence of Debt Financing on Corporate Investment--Based on Political Relations Perspective

we have done the research on the influence of debt financing on corporate investment Based on political relations perspective. The results show that the impact of debt financing on corporate investment from the political perspective and confirmed debt financing is more easily lead to inefficient investment under the influence of political relations.

以史助政,教育学生——在品德教学中发挥历史人物对学生的影响

通常所说的历史是指人类社会的历史、历史人物，特别是杰出的历史人物在其中发挥了重要的作用。初中学生正处于人生观、价值观形成的时期，政治教师如能运用正确的观点，采用恰当的方法使学生对历史人物有一个正确的认识，做出一个客观公正的评价，从历史人物身上受到深刻的教育和启迪，无疑对学生的正确的人生观、世界观和价值观的形成起着极大的作用。