中印边界问题及谈判僵局的政治文化解读

边界问题是中印关系中棘手的问题,至今仍是制约双方关系进一步发展的瓶颈,和平谈判解决的进展甚微。从社会制度差异、地缘利益冲突、政治经济竞争等层面探究这一问题十分必要,但从政治文化维度解读,将裨益于我们对两国边界问题及谈判僵局的深刻理解。中印边界之争,表面上是两国领土主权之争,但牵涉的是两国民众心灵深处的政治文化认知差异,这些差异上升到国家认同的层面,使两国关系受到重大影响。在新时期,中印双方应加强沟通和理解,只有解决了"信任赤字"和"理解赤字"问题,才可能在边界问题谈判解决方面有所作为。

传统文化与高校思想政治教育融合初探——评《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》

在全球化格局之下,传统文化是突出高校思想政治教育"中国特色"的重要保障。然而,在"如何实现传统文化与高校思想政治教育融合"的问题上,教育界尚无科学定论和统一标准。《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》(中国社会科学出版社,2019年8月版)一书由霍洪波著写,作者立足传统文化与高校思想政治教育之间的关联性,对于如何将"传统文化"融入到高校思想政治教育体系进行了全面而深刻的探索。通过对本书详读,归纳出以下三个方面特色。

《中国鲁迅研究的历史与现状》序

《中国鲁迅研究的历史与现状》序王得后鲁迅在《阿Ｑ正传·第一章序》里，提出了一个＂人以文传，文以人传＂的问题。这是中国传统文化的一种意味，也是中国读书人心里的一种人情。既是人情，有时也会化为世故。此所以古人的行状和墓志于是芳泽杂糅，令人击节，也令人摇头...