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高中政治学科核心素养初探
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作者 廖颖丽 《丝路视野》 2019年第18期102-102,共1页
高中政治课程是培养学生思想道德品质的重要学科,在新课程教育教学改革的大背景下,该学科教学被赋予了全新的教育意义。因此,在实际的课堂教学中,教师要以培养学生自身的政治核心素养为出发点,采用合适的教学方式和教学手段,来引导学生... 高中政治课程是培养学生思想道德品质的重要学科,在新课程教育教学改革的大背景下,该学科教学被赋予了全新的教育意义。因此,在实际的课堂教学中,教师要以培养学生自身的政治核心素养为出发点,采用合适的教学方式和教学手段,来引导学生形成优秀的思想道德品质和良好的学习行为习惯。 展开更多
关键词 高中政治学科 政治核心素养 政治法律意识 教学方式分析
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法治启蒙的内容初探
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作者 杨玉坡 《山东理工大学学报(社会科学版)》 2003年第2期44-48,共5页
法治启蒙的内容包括建构法治精神与批判传统政治法律意识。法治精神即现代政治法律意识,包括民主意识、契约意识、法律至上意识、公民意识、权利意识、自由意识、平等意识、责任意识等。在建构现代政治法律意识,弘扬法治精神的同时,还... 法治启蒙的内容包括建构法治精神与批判传统政治法律意识。法治精神即现代政治法律意识,包括民主意识、契约意识、法律至上意识、公民意识、权利意识、自由意识、平等意识、责任意识等。在建构现代政治法律意识,弘扬法治精神的同时,还要大力批判传统的政治法律意识。我国传统的政治法律意识主要有官本位意识、臣民意识、法律工具意识等。 展开更多
关键词 法治启蒙 法治精神 传统政治法律意识
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