生态文明建设的政治路径

生态文明体现了人们尊重自然、利用自然、保护自然,与自然和谐相处的文明形态,其核心就是如何保护人类的生态环境问题。生态环境问题与政治问题有关,并由生态危机引发政治社会困境。究其实质,生态文明是一种政治理念的体现,应以政治路径为准,以一种全新的政治理念,建设社会主义生态文明。

民主政治:践行社会主义核心价值观的政治路径

当前,社会主义核心价值观的培育和践行是一项复杂的系统工程,我们需要从经济、政治、文化、社会、生态等多个方面,探究社会主义核心价值观的践行路径。本文从政治发展的视角进行解读,从国家、社会和个人等层面阐述民主政治与社会主义核心价值观的关系,认为要从"五位一体"总体布局的高度推动民主政治建设,把民主政治建设纳入法治化轨道,用政治体制改革推进民主政治建设。

中华优秀传统文化融入中学生思想政治教育路径研究

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,塑造了中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。中华优秀传统文化与中学生思想政治教育在落实立德树人这一根本要求上具有内在一致性。中华优秀传统文化逐渐融入社会各领域,但融入思想政治教育的相关理论研究成果较少。新时代中学生心理、生理特点决定了他们能较快接受新鲜事物,也具有更加强烈的借助中华优秀传统文化自我表达诉求。因此深入挖掘中华优秀传统文化融入中学生思想政治教育路径,从社会环境的支持再到学校组织引领以及教师思想引导,提高了思想政治教育实效性。The excellent traditional Chinese culture is the root and soul of the Chinese nation, shaping the continuity, innovation, unity, inclusiveness and peace of the Chinese civilization. The excellent traditional Chinese culture and the ideological and political education of middle school students are internally consistent in implementing the fundamental requirement of establishing morality and cultivating people. The excellent traditional Chinese culture has been gradually integrated into all fields of society, but there are few theoretical research results on the integration of ideological and political education. The psychological and physiological characteristics of middle school students in the new era determine that they can accept new things more quickly, and they also have a stronger demand for self-expression with the help of excellent traditional Chinese culture. Therefore, the excellent traditional Chinese culture is deeply excavated into the ideological and political education path of middle school students, and the effectiveness of ideological and political education is improved from the support of the social environment to the guidance of school organizations and teachers.

新媒体视域下高职学生思想政治教育路径探析

伴随着信息技术的飞速进步,新媒体作为重要载体在高职学生的学习生活中承担着重要角色。同时作为当下高职学生思想政治教育的核心平台,对高职学生思政教育路径产生重要影响。本文从新媒体的概念与特征入手,通过分析新媒体对当代高职学生的重要意义,明晰新媒体带给高职学生思想政治教育路径的机遇和挑战,进而从优化教育环境的高度、创新教育方式的锐度、加强师生互动的温度、丰富教育内容的广度、提高网络素养的深度五个维度积极探索有效的新媒体思想政治教育的路径和方法。

新时代青年观融入大学生思想政治教育路径

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴的历史进程中。在这个重要历史时期,大学生作为国家建设的栋梁之材,思想政治教育尤为重要。面对复杂多变的国际国内形势,“历史虚无主义”等错误思想也对大学生群体产生一定的负面影响,考验着大学生的世界观、价值观和人生观。因此,如何引导大学生牢固树立正确的历史观和国家观,坚定中国特色社会主义道路自信,保持高度的政治警惕性,增强历史主动性,提高辨别是非的能力,以青春之我,创建时代之彼,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗,是当前大学生思想政治教育的重大课题。本课题从新时代青年观的视角出发.

民族地区师范高校理工类学生的思想行为特点及思想政治教育路径

本文基于对民族地区师范院校理工科学生思想行为特点的深入研究,分析了民族地区师范高校理工科学生的思想行为特点,旨在更好地开展思想政治教育工作、提升学生的思想政治素质和综合素质,促进民族地区师范高校理工科学生的全面发展,结合我国当前的社会背景和教育形势,探讨如何通过思想政治教育路径的优化,提出一些具体的思想政治教育路径,以期助力提高学生的综合素质和创新能力。

战邮精神融入大学生思想政治教育的路径探析

山东省战时邮务总局于1942年在沂蒙山区沂南县马牧池乡双泉峪子村成立,承担着传递中国共产党的内部文件、发行党报党刊、保障军事通信等重要职责,是一个集邮政、交通、发行于一体的战时邮务通信组织。以“忠贞不渝、使命必达”为精神特质的战邮精神,是中国共产党在艰苦卓绝的革命斗争中形成的精神财富。战邮精神具有重要的育人价值,探究把战邮精神融入大学生思想政治教育路径是高校传承红色基因、培育时代新人的应有之义,要深入挖掘其中的精神内涵与时代价值,使之成为激发大学生爱国之情、笃行报国之志的强大精神力量。

高校学生党支部“线上+线下”思想政治教育双路径建设探究

高校学生党支部是对学生党员进行思想政治教育的重要堡垒,对学生党员的发展起着至关重要的作用,本文着眼于当今时代高校学生党支部“线上+线下”思想政治教育双路径建设,希望能够为培养出理论修养高、能够真正担负起实现中华民族伟大复兴历史重任的青年党员这一目标贡献力量。

工科背景下大学生思想政治教育路径--评《化学课程思政元素》

作为人才教育的主要阵地,我国高校在思想政治教育过程中,应秉承以人为本的思想观念,围绕工科背景,探究全新的教育方式,优化思政教学内容。优秀教材的选用可以做到知识传播与价值观塑造的同频共振,将极大促进工科院校课程思政工作的进一步发展。姜涛和葛春华主编、高等教育出版社出版的《化学课程思政元素》,共4篇31万字,撰写了众多关于化学、化工和材料领域的优秀案例,内容详实饱满,既表明了思想政治教育素材的基本含义,又体现了化学、化工和材料学科的突出特色,把知识的传授、能力培养与思政教育完美融合。

新媒体时代高校思想政治教育路径发展创新研究——评《新媒体环境下高校思想政治教育教学研究》

蓬勃发展的新媒体技术近年开始大量运用于我国教育领域,从而使得高校思政教育理念、教学模式和教学方法等都发生了翻天覆地的变化。新媒体技术大大拓展了高校思政教育的手段和路径,纷繁复杂的网络信息和自媒体大大拓宽了大学生的视野与社交渠道,也颠覆了大学生的传统学习方式,当然也严重冲击了大学生的思想信念。方便快捷的高校网络新媒体思政教学。

新时代红色文化融入艺术类高校思想政治工作路径初探

红色文化既是中华民族宝贵的历史文化资源,也是中华民族气节、品格与精神的象征。在全球多元文化融合发展的格局下,将红色文化融入高校思政教育工作中具有重要价值。本文以艺术类高校为研究对象,梳理红色文化融入艺术类高校思想政治工作的基础条件,分析艺术类高校红色文化融入思想政治工作中存在的问题,探索研究新时代红色文化融入艺术类高校思想政治工作路径,通过构建思政课堂、开展实践活动、推进红色文化传播、大学生发挥红色文化学习主体等路径将红色文化有机地融入高校思想政治教育工作之中。

制度自信融入思想政治教育路径研析

制度自信是中国人民对中国特色社会主义制度的高度认同,体现出中国特色社会主义制度受到人民的广泛拥护,在中国社会治理过程中发挥着重要的优势效能,同时转化为强有力的自信情怀,激励中国人民不断向民族复兴中国梦奋进。新时期,将制度自信融入思政教育,有助于青年学生提升政治素养与爱党爱国情怀,自觉拥护中国特色社会主义,坚定政治立场,勇于担当民族复兴伟大使命。在此,笔者围绕制度自信与思政教育的内在联系,深入探索二者融合发展的有效路径,以期进一步提升育人效能,培养更多优秀的社会主义建设者。

基于新媒体时代高校微信公众平台思想政治教育路径探究

随着新媒体的不断发展和普及,高校微信公众平台已成为高校思想政治教育的新型传播渠道。如何充分利用微信公众平台的特点和优势,开展思想政治教育工作,已经成为高校管理者和教育工作者所面临的重要问题。本文旨在探究新媒体时代如何有效地开展高校微信公众平台思想政治教育工作,为高校管理者和教育工作者提供一些有益的思考和建议。

教育信息化背景下艺术教育与思政教育协同发展——评《移动互联网时代高校思想政治教育路径研究》

宏观上看,“教育信息化”既是一种教育发展取向,也是一种教育革新机制,它强调教育事业充分顺应、构建、利用信息化环境、平台及技术,以达成教育质效的全面提升与优化。而“信息化”具备多种表现形态,以物质形态(或“使用形态”)为参照,移动互联网无疑是当代最能代表“信息化”的科技产物,它不仅继承了广义互联网强大的融容性、互动性、跨越性等特征,同时衍生出高度便携性、不限空间制约、碎片时间利用等优势,在常规特征与新生优势的共同作用下,更有助于思政教育的跨学科协同。

利用地铁文化构建思想政治教育环境的路径探索

在交通快速便捷、文化思想多元的时代背景下,我国思想政治教育环境发生了深刻的改变。如何构建符合新时代特征的思想政治教育路径,也成为了一项重大课题。目前,我国思想政治教育亟需重视与加强社会层面的资源整合,丰富内容,提升效果。文章以地铁作为思想政治教育研究平台,从地铁文化的内涵出发,阐述了利用地铁文化开展思想政治教育的动因与对策建议,旨在通过地铁文化的搭建与传播,推动思想政治教育生活化、社会化与大众化。

IEO理论框架视角下高校研究生思想政治教育路径成效测度研究

思想政治教育提质增效是新时代高校落实立德树人的根本要求。基于IEO理论框架、中介效应分析法,对广西7所高校研究生思想政治教育路径展开调查与研究,综合测度高校研究生思想政治教育路径发挥的成效。结果发现:服务保障、学术科研、课堂教学、社会实践、组织管理是高校研究生思想政治教育工作的关键路径。课堂教学是主阵地,服务保障和社会实践是重要推手,学术科研和组织管理路径是短板。各教育路径在研究生思想政治教育过程中发挥71%的作用。同时存在学校提供的学术科研资助、支持不足,导师对研究生活动支持、重视程度不够等问题。在此基础上,提出创新社会实践活动载体、提高思政课和课程思政教学质量、整合高校育人资源、建立学术德育长效机制等措施,推动高校研究生思想政治教育高质量发展。

化工专业大学生思想政治教育路径——评《化学课程思政元素》

课程思政是一项复杂的系统工程,既涉及到思政理论教育,也关系专业课程教学,既要体现专业性,也要体现思想性。充分发挥专业课中思政元素的教育功能,以专业课程教学与思政教育之间的无缝对接体现课程思政的专业性,凸显课程思政的思想性,赋予课程思政不竭的生命力。应用化工专业技术专业培养掌握化学工程与化学工艺方面的基本理论、基本知识与相应实验技能、掌握精细化工及日用化工等基本原理和专业技能的综合性科研、管理及工程技术人员,是化工行业发展高质量发展必不可少的重要专业之一。

庭审实质化的技术路径反思与政治路径证成

庭审实质化改革目前呈现一幅技术主义改革图景,取得了初步成效,也有值得反思之处。技术路径无法应对庭审实质化改革存在的法院对公安、检察机关的制度性制约能力不足这一积难问题。政治路径与技术路径互为补充、相互协作,是对技术路径无法解决的法院制约能力不足等涉及司法体制的深层次问题作出的回应和相应的政治安排。政治路径通过提高法院的政治地位和政治待遇等政治举措来加强法院的司法制约能力,从而完成庭审实质化的改革任务。根据实际情况,政治路径在中央和地方层面可以有不同的方案。

农林高校研究生思想政治教育的优化路径探析

农林高校研究生作为高等农林教育的最高层次,是推进乡村振兴与产业发展的关键。优化农林高校研究生思想政治教育路径,对于该群体加强马克思主义的认识与运用能力、培植知农爱农情怀、坚守科研诚信等方面具有重要作用。文章从三个角度阐述了研究生思想政治教育的价值意蕴,在梳理农林高校研究生思想政治教育的特点与难点基础上,从塑造校园氛围、整合育人力量、提升主体意识三个育人维度出发,探索农林高校研究生思想教育优化路径。

新形势下红色文化资源融入高校思政教育的实践路径

在新的时代背景下,高校是思想政治教育的重要场所。红色文化资源,蕴含着崇高的理想和深厚的爱国情怀,是宝贵的革命历史文化遗产。红色文化资源的精神价值与高校思政教育的目标相契合,能够培养学生的政治信仰和理想信念,满足大学生的精神追求。本文深入分析红色文化资源与高校思政教育的内在联系,探索新形势下红色文化资源拓展高校思想政治教育路径。