政策导引下的东北地区经济发展方式转变绩效评价

基于政策演变的视角,采用综合指数法,以东北地区经济发展方式转变目标、动力、约束、成果指数体系为依据,结合东北地区建国以来区域发展战略实施的四个时期:计划经济体制下基于重工业发展时期、陷入产业结构失衡泥沼的经济转型发展时期、东北振兴战略时期、东北再振兴时期,对各阶段在政策影响下的经济发展方式转变逻辑和转变绩效进行了梳理和评价。

spss教学中相关分析的实例探究——基于spss分析的科研项目申报政策导引功能实证研究

将实际生活或工作实例融入SPSS教学中,既可让学生学到知识,又可让学生认识到生活中的统计都需要科学分析和决策。本文引导学生对某高校2002年以来申报科研项目数、立项数及进校经费进行spss的相关分析后,得出结论:科研激励政策在引导高校科研项目发展方面起导向作用;高校科研项目申报数、立项数与进校经费数成正线性相关。让学生真正体验到了spss的强大统计分析功能背后的科学决策效果。从而也激发了学生学习数学及spss统计软件的兴趣和热情。

政策导引和治疗规范提升尿毒症透析患者生活质量

尿毒症是慢性肾炎进入末期阶段的表现。在这个阶段,主要的治疗手段是透析,包含了血液透析和腹膜透析这两种形式。近年来,随着生活水平的提升,人们在生活质量方面有了更高的追求。对于尿毒症透析患者来说也是如此,他们不仅希望在治疗的过程中延长生命的长度,同时在生命的质量方面也有了更高的要求,希望能在生理和在心理层面保持健康的状态,能够重返社会、恢复正常的生活状态。为了实现这个目标,国家需要制定相应的政策来为尿毒症透析治疗提供导引,医疗单位则要根据患者的实际情况采取有效的方法来提高治疗的规范性和有效性。

建立与完善高职院校教学质量保障体系的思考

对于快速成长与发展着的高职教育面临着如何保障教育教学质量的问题,建立一套科学的、行之有效的教育质量保证和监督体系十分必要。本文就这一问题,立足学校的教学实践进行探讨和研究,试图建立完善立体多元的教学质量保障体系,进一步创新管理机制,重视过程监控,从而形成科学、规范、有效的、全程实时控制的教学质量保障机制。

规划引导下的上海工业建筑保护和再利用策略研究

对上海工业建筑的保护和再利用现象产生的原因及现实影响因素进行系统论述;从上海城市发展、政策引导角度,对上海工业建筑保护和再利用的基本原则、功能定位、规划管理、运作机制等方面提出了策略。

北京高层商品住宅平面演变的三个阶段

本文以时间为序将北京高层商品住宅平面演变分为三个阶段,总结了不同阶段住宅平面的典型特征,分析了政策导引、生活模式和居住需求对住宅平面的影响,并预测未来住宅平面的演变模式。

发达农村地区实施小班化教育的“优”与“忧”——来自A县级市的调研

眼下一些沿海发达农村地区正在试点小班化教育,通过对A县级市的调研发现,在发达农村地区实施小班化教育有其明显的优势,同时也存在着一定的隐忧。优势体现在:进城入读孩子向农村小学回流;小班化教育开展以学生成长需要为本的教育实践;发达农村地区实施小班化教育的师资有保证,一方面加入了另类新生教师力量,另一方面采取了适合小班化教育的师资激励措施。隐忧表现在:小班化教育师资质量和师资结构问题尚待解决,相应的师资培训还远未跟上,在发达农村地区过早实施小班化教育可能带来教育歧视。根据隐忧状况文章提出了化解策略:建立并落实小班化教育的教师专业发展培训机制;建立刚性与弹性相结合的小班化教育政策导引机制。