我国民办教育政策法制建设60年

改革开放前,共和国的民办教育整体上是命运不济的。1978年以来,我国民办教育法制建设经历了从恢复到规范发展的历史阶段。对建国以来民办教育政策和法制建设的历史进行回顾,对于当前加快制度创新步伐,弥补现行民办教育法律体系的不足,为民办教育的健康发展创造一个良好的法律环境具有重要意义。

有关循环经济下农业政策法制建设的探讨

如今,发展循环经济,建立循环型社会已经成为世界各国的潮流和趋势。在中国,要想发展循环经济,必须在各个产业逐步建立起与之相支持的文化、法律、政策、经济和生态体制。中国是一个农业大国,发展循环农业经济建设,无论对循环经济的发展和循环型社会的形成还是对农业经济的发展都具有重要意义。从中国现阶段农业政策法制状况出发,借鉴国外的先进经验,探讨在农业方面实现循环经济的可能性和必要性以及如何完善中国农业制度来适应这一新兴理念。

中央苏区教育政策法制建设的历史成就与经验启示

中华苏维埃共和国诞生以后,新生的红色政权在艰苦的战争环境下围绕革命斗争这一中心任务开展教育政策法制建设。不仅初步创建了苏维埃教育政策法律体系,建立了各级教育行政机构和管理制度,而且通过立法确立了教育的重要地位和工农群众的优先受教育权,在保障苏区教育的快速发展和有序进行等方面发挥了重要作用。启示我们在当今进行教育政策法制建设时,既要保持教育的相对独立性,制定符合实际的政策法规,也要注重提高教师待遇,运用法律手段管理教育。

政府在产学研合作中的作用

产学研合作对于促进科技成果转化，推动经济的发展十分重要。成功与否，除了和高等学校、科研单位及生产企业积极参与的程度有密切关系以外，政府充当的角色和发挥的作用不客忽视。本文从政策和经济两个方面论述了政府应如何在产学研合作中发挥重要作用。