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以德育人——数学课堂中的德育
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作者 鲁玉娟 《安徽教育科研》 2020年第7期58-59,共2页
数学是小学教育的一门基础课程,数学应和其他课程一样做到以德育人。想要将德育切实落实在小学数学课堂中,应做到以下几点:一是教师发挥以身作则的作用,让学生向老师学;二是深挖小学数学教材中的德育素材,让学生向教材学;三是介绍数学... 数学是小学教育的一门基础课程,数学应和其他课程一样做到以德育人。想要将德育切实落实在小学数学课堂中,应做到以下几点:一是教师发挥以身作则的作用,让学生向老师学;二是深挖小学数学教材中的德育素材,让学生向教材学;三是介绍数学故事和数学家的事迹,让学生向榜样学;四是通过反面案例深刻剖析问题原因,让学生吸取教训。以此来提高学生品质,塑造学生人格,深化素质教育。 展开更多
关键词 德育教育 以身作则 教材素材 故事事迹
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