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小学英语故事教学中的几个关键问题 被引量:3
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作者 王英 《中小学外语教学(下半月)》 2012年第3期33-37,共5页
故事教学是小学英语课堂的一种课型和教学手段。教师可以从网络、书籍资源中搜集和储备故事;选择情节生动且内容可重复、可预测的故事,也可以根据需要自编或扩编故事;巧设问题或利用图片来解决重难点;课前设计肢体语言与声音的模仿... 故事教学是小学英语课堂的一种课型和教学手段。教师可以从网络、书籍资源中搜集和储备故事;选择情节生动且内容可重复、可预测的故事,也可以根据需要自编或扩编故事;巧设问题或利用图片来解决重难点;课前设计肢体语言与声音的模仿来增强情感体验。 展开更多
关键词 故事教学 故事储备 故事资源 情感体验
原文传递
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