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例谈故事接龙游戏对初中生联想和想象能力的培养
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作者 邵中叙 《学语文》 2019年第6期20-22,共3页
作文是一项复杂的思维活动,思维活动的灵活与否主要取决于能否掌握并运用联想与想象。如果熟练地运用联想和想象的方法,加以扎实的语文知识积累,就会使文章生动形象、丰满活泼、感人至深;如果缺乏联想和想象,或想象不当,那么,文章必然... 作文是一项复杂的思维活动,思维活动的灵活与否主要取决于能否掌握并运用联想与想象。如果熟练地运用联想和想象的方法,加以扎实的语文知识积累,就会使文章生动形象、丰满活泼、感人至深;如果缺乏联想和想象,或想象不当,那么,文章必然苍白干瘪,读起来也就会味同嚼蜡。在作文教学中,必须重视联想与想象的教学指导,教给学生联想和想象的方法。将故事接龙游戏引入语文教学中,可在培养学生的联想和想象能力的同时,培养语言表达能力。 展开更多
关键词 故事接龙游戏 联想和想象 口头作文
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