小学数学课堂教学中故事案例的应用

小学数学教学课程最基本的途径是课堂教学。然而目前国内实践数学课堂教学在许多方面还停留在比较传统的阶段。为了现实教学目标、满足学生们的学习需求,小学数学课堂教学需要进一步提高教学的有效性,本文以此为出发点,结合故事案例教学的基本方式,详细阐述提高课堂教学有效性的具体方法。

二十年坚守,站在人性基点上讲好案例故事——专访《女检察官手记》专栏作家纪萍

人民法治:您认为什么是好的案例故事?纪萍:我认为,好的案例故事等于故事加意义。故事讲得再生动有趣,如果没有明确的意义,就不算好的案例故事。通过意义来加深大众对主流价值的认同,对个体、对社会乃至时代的理解,进而上升为对法律的信仰及遵守,这是普法宣传的最终目的。意义就是叙事立场,说到底是一份责任,揭露罪恶、发现闪光、引导向善,关注人和人性,努力探索人的心灵,描述极端情境下人的超常体验和艰难选择,触及社会敏感问题。

案例故事法在职业教育心理健康教育教学中的应用研究

在当今社会,人们的生活节奏加快,竞争激烈,心理压力巨大,职业院校的学生同样面临着这些挑战。因此,心理健康教育课便成为了一门非常重要的学科。它既可以帮助学生了解如何应对各种挑战,也能提高他们的心理素质。为了使心理健康教育能够更好地发挥作用,教师可以将案例故事教学法引入到教学中,因为这种方法可以激发学生的兴趣和思维活力,帮助他们更好地理解课程内容,并在实践中应用所学知识。本文主要就案例故事法在职业教育心理健康教育教学中的应用展开详细论述。

故事化案例教学法初探

故事化案例是通过对临床病例进行修饰、整合以及提炼而形成的生动的典型案例。其具有典型性、故事性和生动性等特点。在教学实践中，具有提高学生注意力、激发学习兴趣、促进对学习内容的理解和记忆以及对知识的应用能力等作用。其作为课堂讲授法的有益补充，是一种值得提倡的教学方法。

故事与案例：难以置信的魅力——浅析德育教育中如何突出职业特点

德育既是学校教育工作的一个重点也是一个难点。虽然我们现在有思想品德、社会、政治教科书，但这些德育课程资源并不是最优化的资源，他们距离学生的生活还是有些远的；生硬冷漠的“命令式”与喋喋不休的说教则有时会引起学生的逆反心理。而一个个寓含深意的小故事和富有启迪性的案例却更能引起学生的共鸣，对职业素质的培养起着潜移默化的作用。

案例故事法在职业教育心理学教学中的应用

当今社会是一个快节奏的社会,竞争激烈,心理压力大,中职学生也不例外。所以,作为中职教育必修课之一的职业教育心理学是必不可少的。为了使职业教育心理学取得良好的教学效果,教师应以及将案例故事教学法引入教学中,发散学生的思维,从而真正提高课堂效率。

《问责条例》背后的案例故事

为深入学习贯彻《中国共产党问责条例》,本刊从中央纪委监察部网站摘登《〈问责条例〉背后的案例故事》,以便读者理解和把握《问责条例》的主要内容和精神实质,并进一步抓好贯彻落实。

《中国共产党纪律处分条例》背后的案例故事

当前,全省各级党组织和广大党员正在开展＂学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂学习教育,中央和省委强调,开展＂两学一做＂学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,

化工技术创新的案例故事及其当下启示

题记:未来10年将是我国石油和化学工业由大国向强国跨越的关键10年,面对这一激动人心的宏伟目标,你做好准备了吗?提升面向未来的创新能力,这是我们全行业必须要做好的最重要的第一位的准备。最近我饶有兴趣,一口气读完了英国作家马特·里德利的新著《创新的起源——一部科学技术进步史》。

业主的备忘录——某县农村公路改造工程项目专项资金审计案例故事

按照省厅的统一部署,2011年5月,J市审计局组织开展了对所辖县区的农村公路改造工程项目专项资金的审计。在对D县的审计过程中,审计人员意外发现项目业主单位——某镇镇长的笔记本上有笔奇怪的备忘记录,进一步追查,牵出县交通局违规收费、虚报工程项目套取中央项目资金、私设＂小金库＂等严重问题。相关人员依法得到了处理,该项目获当年全省优秀审计项目。好牛的交通局长农村公路改造工程项目资金主要来源于中央财政安排的车购税专项。

第一届“方圆原创故事大赛”评选结果揭晓

近日,由方圆杂志社主办的第一届“方圆原创故事大赛”圆满落幕,共有21件作品获奖。活动期间,来自全国各地检察院的通讯员踊跃参与,编辑部收到了上百篇投稿,通过认真研读,仔细对比,精心摘选了59篇精彩案例故事,分别刊发在《方圆》杂志及新媒体平台。报道刊发后,均取得了良好的传播效果和社会效果,比如荣获一等奖的《在别人家里偷偷住了九个月》一文,登上微博热搜,引发1.8亿人次关注,成为同城微博热搜榜第一;荣获二等奖的《一夜情女伴突然身亡,是否要担责》一文,在方圆全媒体平台阅读数高达907万+,成为爆款作品……还有部分文章分别被中央政法委长安剑、中国普法、中国禁毒、新华社瞭望智库等大号转载,受到社会广泛关注。

评量问句在初中心理课中的应用

评量问句是利用数值评量的方式将抽象的概念具体化,协助个体清晰地看到自己的当下状态、未来状态以及改变状态的咨询技术。评量问句可与课堂学习单、故事案例、身体活动相结合,帮助学生在问答中提升思考力、在评析中加强觉察力、在体验中培养行动力,从而增强心理课堂的实效性。

以爱筑梦,携手花开——融合教育德育故事

在新时期的小学阶段教育教学活动中,德育已经成为教师最为注重的工作内容之一,可以说小学德育教育是非常重要的一环,甚至能够影响到孩子们的一生,并且也是为各方面打基础的过程。所以小学教师是否能够有效开展德育管理,对于整个小学教育建设来说是也很重要,若是教师想要有效开展德育工作,就应该通过多个方面的措施来实施,注重理论与实践相结合。教师作为小学生们在学习过程较为长久的伴侣,应该要充分发挥自身的积极作用,来培育小学的德育素养。然而对当今现状做出探究之后,能够发现小学德育教育中还是存在很多问题,现在的小学生大部分都是父母宠爱着长大的,加上年龄小,心智不够成熟和自理能力差,在学习上会出现很多问题。独生子女的问题相对来说比较明显,他们不能够自己去面对生活上的困难和学习上的困难。这种时候小学生往往会依赖自己的父母觉得在家里面有他们操心就行了,在学校里面也有老师来管理和帮忙解决问题。而且小学生的自我约束能力表现的不够好,养成了一种懒散的性格。学生在家里面都是家人宠着,这对德育管理非常不利。这就要求身为小学时期的教师,需要意识到小学生作为祖国的未来,他们能否接受良好的德育教育,可以在无形中直接影响到以后的社会发展,甚至这也与实现中华民族伟大复兴这一历史任务有着直接的关系,这就要求小学时期的教师,不仅仅要着重于提高同学们的学习成绩,还应该要帮助他们建立一个良好的德育价值观念。简单来说,就是要打造一个完善的德育教育体系,这样才可以进一步提升班级学生的德育素养。基于此,接下来我将日常工作中的一个德育故事分享给大家,希望广大教师能够参考。

试论案例报道

案例报道是法制报刊的“拳头产品”。它比较形象、生动、具体,可读性强;它具有广泛的社会性,能引起人们的普遍关注;它寓教于事,能使枯燥的法律条文变得通俗易懂,因而它在法制新闻中占有特殊的地位,在读者中有着广泛的市场和影响。案例报道按其性质和作用分,大体上可分为侦破性案例、彰扬性案例、借鉴性案例和揭露性案例。按体裁分,可分为案例消息、案例通讯,案例故事,案例分析。按报道范围分,还可分为刑事案例,民事案例,经济案例,行政案例等。以上各类案例中,案例通讯和案例故事报道比较细,有描写渲染,较为吸引人。揭露性案例和刑事案例涉及阴暗面多,掌握不好会产生一定的副作用。

卓越校长成长三要素

上海市静安真爱梦想教育进修学院举行了“卓越梦想校长”2021年度遴选工作,我受邀担任评委。主办方给我们的评选标准是由某高校教育创新研究院教授团队根据中外校长评价标准设计的,经过了反复修改。评分办法有一级指标6项,二级指标17项,很完整。我因参加活动认识了好多以前不认识的校长,听取他们的陈述生发出一些感想。卓越校长培养的要素是什么?以我对校长的理解,结合遴选现场的案例故事,我想到了卓越校长的三要素是学习能力、思维品质和行动研究。

“埋雷贩毒”“自洗钱”检察官智解案中案

2023年6月26日,四川省岳池县人民检察院举办国际禁毒日活动,充分运用案例故事进行普法宣传。通过对典型案例故事的剖析,进一步强化了检察人员的业务指导能力,提高了人民群众的识毒、防毒、拒毒意识。

让质量文化入脑入心--解析中航光电质量文化教育厅

要注重深挖案例故事,开展好针对性教育,把关讲解效果,让参观者身临其境,更要心临其境。在追求高质量发展的道路上,如何进一步提升质量水平和质量竞争力,如何深化质量文化建设成效,如何全面提高全员质量意识,是中航光电党委经常研讨的重要课题。创新警示教育方法,创建质量文化教育厅,用真实的实物质量案例让质量文化直抵人心。

乡村民间图书馆里的微课堂——“更生图书馆微课(LGS Little Free Class)”公益项目

联合国2015年通过的《2030年可持续发展议程》(SDGs)是近年来国际图联的宣传重点之一。2019年,国际图联推出了"世界图书馆地图"平台,收集和展示不同国家的图书馆如何为可持续发展目标作出贡献的案例故事,其中关于图书馆服务于"消除一切形式的贫困(no poverty)"目标的案例已有4个,尚无来自中国的案例[1]。

以“专”“微”“亲”促进习近平新时代中国特色社会主义思想有效“三进”探析

高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是宣传介绍马克思主义中国化理论成果的核心课程,要有效促进习近平新时代中国特色社会主义思想"进课堂、进学生头脑、进学生行动",应把教材章节体系转化为专题式教学体系,把习语金句和微案例故事作为教学素材,采取亲近学生、学生可走进的"讲读论行写"五字教学法。

英特尔中国第6份CSR报告:创新 以人为本

2014年12月11日,英特尔发布第6份中国区社会责任报告,《2013-2014英特尔中国企业社会责任报告》主题为＂创新以人为本＂,报告强调通过建立企业社会责任生态圈激发人人创新、公众参与的社会氛围,让社会更智慧、更包容、更可持续。发布会通过多个案例故事生动展示了英特尔的企业社会责任实践如何回归＂人＂的本源,《2013-2014英特尔中国企业社会责任报告》翔实地披露了其在企业社会责任实践上的绩效和成果,全面阐述了英特尔中国及其子公司的企业社会责任理念、战略和具体实践，以及2013年7月至2014年9月期间企业运营状况和责任绩效。