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寓理于事 寓教于乐——例谈故事述评法在初一思想政治课教学中的运用
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作者 李永龙 马春霖 《中学政治教学参考》 2005年第9期22-26,共5页
生活中.人们谁都喜欢听故事.这是园为故事除了它的趣味性能吸引人外.重要的是它能创造人们对真、善、美的情感依赖.激发人们对美好生活的向往与追求。故事还具有重要的思想品格教育价值.是培养量少年良好心理品质的重要教育资源。... 生活中.人们谁都喜欢听故事.这是园为故事除了它的趣味性能吸引人外.重要的是它能创造人们对真、善、美的情感依赖.激发人们对美好生活的向往与追求。故事还具有重要的思想品格教育价值.是培养量少年良好心理品质的重要教育资源。因此.“故事曾经是世界上许多大教育家最喜欢用的教育手段”。 展开更多
关键词 故事述评法 初一 思想政治课 教学内容 教学资源
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采用故事述评法增强德育效果例谈
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作者 段素凤 《政治课教学》 2004年第9期34-37,共4页
关键词 故事述评法 德育效果 中学 政治课 感恩教育
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