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试析PS软件在效果图后期制作中的应用 被引量:7
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作者 温晓红 《数字技术与应用》 2017年第3期233-233,共1页
随着科学技术的不断发展,随着计算机应用的普及,PS软件的应用也越来越广泛。PS软件在效果图的后期制作过程中,发挥了重要作用。能够使效果图的视觉感受更加完美,提高了效果图后期制作的效率,是一种较为便捷的效果图后期制作方法。本文... 随着科学技术的不断发展,随着计算机应用的普及,PS软件的应用也越来越广泛。PS软件在效果图的后期制作过程中,发挥了重要作用。能够使效果图的视觉感受更加完美,提高了效果图后期制作的效率,是一种较为便捷的效果图后期制作方法。本文主要对PS软件在效果图后期制作中的应用进行分析。 展开更多
关键词 PS软件 效果图后期制作 应用
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PS软件在效果图后期制作中的应用
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作者 张金广 邢萍 《电脑知识与技术》 2022年第2期94-95,共2页
该文主要针对PS软件在效果图后期制作中的应用展开深入研究,首先阐述了PS软件在效果后期制作中的步骤,如合理地进行建模、后期处理阶段等,然后结合PS软件在效果后期制作中的应用意义,分析了PS软件在建筑的主体模型、室内效果图后期制作... 该文主要针对PS软件在效果图后期制作中的应用展开深入研究,首先阐述了PS软件在效果后期制作中的步骤,如合理地进行建模、后期处理阶段等,然后结合PS软件在效果后期制作中的应用意义,分析了PS软件在建筑的主体模型、室内效果图后期制作中的应用,通过以上的分析,不断提高效果图后期制作的水平。 展开更多
关键词 PS软件 效果图后期制作 应用
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基于BOPPPS模型的高职园林效果图后期制作课程混合式教学实践探索
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作者 张婉婷 《宁夏教育》 2023年第12期72-74,共3页
文章主要阐述了运用BOPPPS模型对园林效果图后期制作课程进行混合式教学改革实践的策略和具体措施。在充分分析课程特点、教学现状和学习者特征的基础上,制订了强调自主学习、实时反馈调整、构建学习梯度和逐步总结提升的混合式教学策略... 文章主要阐述了运用BOPPPS模型对园林效果图后期制作课程进行混合式教学改革实践的策略和具体措施。在充分分析课程特点、教学现状和学习者特征的基础上,制订了强调自主学习、实时反馈调整、构建学习梯度和逐步总结提升的混合式教学策略,并结合BOPPPS模型,从课前、课中、课后三个方面详细制订了教学改革的具体措施。 展开更多
关键词 混合式教学 BOPPPS模型 园林效果图后期制作课程 教学改革 实践探索
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