方差分析的统计检验力和效果大小的常用方法比较

本文对用方差分析统计检验力和效果大小进行估计的几种不同方法作了简要的介绍和比较。

心理学实验研究的效果大小

从"心理学实验数据处理"的角度,我们可以把"效果大小"理解为"是指在心理学实验报告中反映‘自变量’对‘因变量’所产生的影响有多大的统计指标"。这一统计指标需要在掌握"虚无假设分布"和"备择假设分布"这两个抽样分布原理的基础上才能得以准确的理解,并因此知道我们在"对心理学实验数据处理过程中通过假设检验进行推断统计"之后报告研究结果时为什么需要使用这一指标。心理学实验数据处理过程中使用不同的检验方法具有与该方法相应的不同的效果大小指标,每一种检验方法也可以使用不同的指标来反映其实验处理的效果大小。对此,就"心理统计学"提到的四种主要假设检验方法所得推断结果应该使用何种"效果大小"指标更为合适提出了我们的建议。

平均数差异显著性检验统计检验力和效果大小的估计原理与方法

该文以平均数差异显著性检验为例,对实验数据进行假设检验后,继续对其统计检验力和效果大小进行估计的基本原理和方法作一介绍。

方差分析效果大小报告的新指标

心理学期刊论文中可重复性不高的现象,原因之一是研究结果的效果普遍较小。并且在报告效果大小的文章中,效果大小指标使用不当。在方差分析中最经常报告的是η~2和η■,但是在不同的研究设计中,这些效果大小是无法直接进行比较的。广义eta方(η■)是近年来新出现的一种新的效果大小指标,可克服的η~2和η■不足,灵活处理重复测量等多种研究设计下个体差异的计算问题,实现跨研究设计效果大小的可比性。论文结合实例介绍了η■的原理和计算方法,并对其优缺点、使用和报告等问题进行了讨论。研究人员在报告效果大小时要考虑到不同的研究设计和研究假设,并选择恰当的指标防止过高估计效果大小。

农业生产经济效果研究方法浅议

农业生产经济效果的研究方法,不仅是一个理论问题,也是一个关系到评价农业生产经济效果大小的现实问题。本文拟对这一问题,谈谈自己的一些看法。

经济效果与经济效益

经济效果是指由经济活动产生的有效的结果、成果。它表现了经济活动的效率。人们一般用劳动占用量和劳动消耗量同有用劳动成果比较来表现某一经济活动的效果大小。反映经济效果的指标有劳动生产率、工资利润率、成本利润率、资金利用率、单位产品能耗等。讲究经济效果,就是要最大限度地节约经济活动中占用和消耗的人力、资金和物质,用最小的投入获得尽可能多的产品。经济效益是指在社会经济活动中,通过提高经济效果而得到的实际成果和效益。它是社会生产劳动的有用成果减去消耗的全部物质资料和资金的净成果。经济效益可以用利润量、利税额、净产值、国民收入总额、人均国民收入等价值指标来表示。

差数显著性t检验与元分析方法的模拟对比

利用计算机程序构造被试总体、模拟实验研究程序进行抽样研究 ,探讨差数显著性t检验方法与元分析方法在检验实验结果数据和进行实际应用方面的差异。模拟实验结果表明 ,差数显著性t检验与总体效果大小和样本容量有明显关系 ,但与随机抽样分布样本数目基本无关 ;抽样分布样本效果大小的平均值可以作为总体效果大小的估计值 ,它与样本容量和抽样样本数目有密切关系 ;

《心理统计学》教学内容的新探索

本文在对当前国内外主要心理统计学教材进行比较的基础上,指出与上个世纪八十年代的心理统计学教材内容相比较,在内容上的新探索主要体现在(1)由"假设检验"的内容中发展出"统计检验力"和"效果大小"的统计指标和估计方法;(2)引进一般线性模型来统合方差分析和回归分析这两种统计方法;(3)适度增加一些"多元统计分析"的内容等三个方面。本文对前两个方面的新内容作了简要评述,并对教材内容的编排方面提出了新的思路。

住宅建筑的寿命

住宅建筑不论是新建,还是已建,都存在一个寿命问题。一幢住宅,从建成起一直到损毁或拆除为止的年限,称为建筑物的寿命。它是评价住宅建筑方案优劣、经济效果大小的重要指标。因此,在设计、施工、住房管理经营上,建筑寿命都是必须认真考虑的问题。

方差分析在实验研究中的应用

作为一个基本的统计手段,方差分析在心理学研究领域得到了广泛地应用,然而在应用过程中,还存在结果报告简单,无法排除干扰变量等的不足。本篇文章就将会针对这些问题对方差分析在实验研究中的应用进行讨论。

比奇公司的“劳动的生产率会议”

比奇公司的“劳动的生产率会议”为了扭转劳动生产率日益下降的趋势，美国比奇飞机公司从８０年代中期以来，建立了“劳动生产率会议”制度，并从公司９０００名职工中选出３００人作为出席会议的代表。当某一职工想提一项合理化建议时，他可以去找任何一名代表，并与该代...

经济效果比较分析的一种新指标

经济效果是劳动消耗(即所费)与效果(即所得)两个方面的统一,它通过对劳动消耗与效果的比较来表现其大小。通常,经济效果的表达形式有如下两种(第二种形式要求劳动消耗与效果的单位相同):