动漫文化在高中体育教学中的应用与效果研究

随着时代的进步与多元文化的发展,动漫文化作为一股不可忽视的力量,深刻影响着青少年的精神世界与日常生活。在高中体育教学中,融入动漫元素,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能丰富教学手段,提升教学效果。本文旨在探讨动漫文化在高中体育教学中的应用策略,以期为高中体育教学改革提供新思路。

产科护理新模式在临床产科中的应用效果研究

本次研究主要是针对妇产科临床上产妇存在不良心态,通过应用新型护理模式所收获到的临床相关疗效,进行分析和探究。方法:随机选择在我院住院生产的孕妇,总计数量有160名作为本次新型护理模式应用的临床纳入资料,随机均分两个组别,观察组80名生产孕妇在本次研究当中,采取的护理模式是全新的妇产科临床护理模式。而对照组的产妇在本次研究当中所采取的护理手段是妇产科常规护理手段。对两组产妇在生产过程当中所存在焦虑、抑郁相关情绪的分数进行比较分析。同时针对两组产妇选择不同分娩方式,进行统计比较。结果:针对两组生产产妇在生产完毕之后,存在焦虑以及抑郁情绪评分比较来看,两组产妇其分数都存在着相应的上升,但是具体对比两组分数来说,对照组所得分数没有观察组更加优秀,而在对比两组产妇选择不同分娩情况来看,观察组产妇当中选择自然分娩的产妇人数比对照组更多,而且在组间数据比较方面明显存在统计学的差异,P<0.05。结论:在临床上,通过针对生产产妇积极的应用妇产科的全新护理模式,可以让产妇存在着焦虑,以及抑郁情绪得到有效的治疗和改善,让产妇更多的选择自然分娩相关生产手段。由此不难看出,在妇产科临床上全新的护理模式,是非常值得在临床上进行有效推广和应用的。

慢阻肺病人进行延续护理的方式及护理效果分析

探究对慢阻肺病人进行延续护理干预措施及护理干预效果。方法 2019年6月~2021年11月本院收治的慢阻肺患者60例,按照双盲法随机分为观察组(n30)与对照组(n30),对照组慢阻肺病人进行常规性护理,观察组慢阻肺病人进行延续性护理,分析两组患者的护理干预效果。结果 观察组患者的肺功能指标水平均要优于对照组患者(p<0.05);观察组患者的生活质量评分均要优于对照组患者(p<0.05);观察组患者的护理满意度要优于对照组患者(p<0.05);观察组患者的功能锻炼依从性要高于对照组患者(p<0.05);护理干预后,观察组患者的自我效能感要优于对照组患者(p<0.05)。结论 对于慢阻肺患者开展延续性护理工作,逐步优化慢阻肺患者的肺功能状态,逐步提升慢阻肺患者的个人生活质量,为医院构建良好的护患关系。