全过程人民民主视域下统一战线的功能优势与效能提升研究

统一战线作为党克敌制胜、执政兴国、团结海内外中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝,作为凝聚人心、汇聚力量的强大法宝,它既能以各方面成员的政治参与促进全过程人民民主广度的扩展,又能以各方面代表人士的建言献策促进全过程人民民主深度的拓展,体现着人民民主的广泛性、真实性和管用性。社会主义民主政治是人类历史上新的更高类型的民主政治,而全过程人民民主更是具有鲜明特色和独特优势的民主,体现中国式民主的伟大创造,实现了对西式民主的超越。在社会主义政治制度下,统一战线始终是中国式民主的重要体现,与党和人民追求民主的历程密不可分。

高职院校“一站式”学生社区育人效能提升研究

“一站式”学生社区是高职院校落实立德树人根本任务的重要阵地。本文探讨了在教育部不断推动高校“一站式”学生社区综合管理模式建设背景下,高职院校如何突破学生社区建设瓶颈,有效发挥学生社区育人效能,并提出了相关可行性建议,以期为高质量推进高职院校学生社区建设提供有益的借鉴和启示。

“大思政”视域下高校就业工作效能提升研究

在“大思政”视域下,高校实现高质量就业不仅是实现思想政治教育目标的要求,同时也是实现大学生高质量就业的重要途径,更是落实新时代党和国家人才战略目标的需要,对大学生的成长成才和全面发展具有重要意义。当前就业环境面临着巨大压力和挑战,高校学生更应以就业为导向,明确自身定位,提高就业竞争力。本文从新时代应用型本科院校就业指导与服务工作现状角度出发,旨在探究思政视域下高校就业指导与服务工作的现状和效能提升路径。

充分发挥社区基金会作用 助力基层治理效能提升

中共中央、国务院《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》要求完善社会力量参与基层治理激励政策,支持设立社区基金会等协作载体。新修改的慈善法提出,国家鼓励有条件的地方设立社区慈善组织,加强社区志愿者队伍建设,发展社区慈善事业。

基于效能提升的财会监督体系构建研究

在贯彻落实党的二十大精神过程中,财政部门正在大力加强各个领域的财会监督工作。文章针对如何构建新时期财会监督体系,实现财会监督效能最大化进行了深入研究。在对目前财会监督实施情况及存在问题深度分析的基础上,从构建财会监督组织体系、完善财会监督法规体系、加强财会监督人才队伍建设、加快财会监督信息化进程等方面创新性地提出了相关建议,并就如何丰富财会监督功能、提升财会监督效能进行了论述,以期实现财会监督体系的高质量运行。

自媒体时代舆论生成逻辑、演化路径与引导效能提升

近年来我国自媒体蓬勃发展,不仅加快了网络舆论的聚合和扩散,也重塑了网络舆论新态势。文章从主体性、技术性、现实性等方面分析了自媒体时代网络舆论的生成逻辑,从酝酿期、集中期、扩散期和衰退期4个方面阐述了自媒体网络舆论的演化路径,并提出了提升自媒体网络舆论引导效能的4种策略,即顶层设计与实践探索相结合,主体间性与智媒思维相汇合,内容生产与丰富手段相融合,改进算法与主流价值相契合。

新时代高校“三全育人”体系建设与效能提升研究

系统构建全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”体系有利于全面提升新时代高校人才培养质量,更好落实立德树人根本任务,综合提升新时代高校治理效能。新时代高校育人效能提升是一项系统工程,结合新中国成立以来高校育人体系建设的历史经验,探究阻滞高校“三全育人”体系建设的现实因素,从夯实育人根基、精致育人细节、拓展育人路径等方面多维着力,强化协同共育,创新体制机制,从而切实提升新时代高校育人效能。

融媒体时代高校思想政治工作效能提升研究

媒体深度融合给高校思想政治工作带来新的机遇与挑战。融媒体时代高校思想政治工作要善于把握机遇、规避风险,化危机为契机,充分发挥融媒体的技术优势,注重与思想政治工作传统优势的结合。在把握融媒体时代高校思想政治工作的规律、特点基础上,努力创新思想政治工作的理念、方法、手段与载体,通过提高认识,做好顶层设计;提升素养,建强师资队伍;立足课堂,筑牢育人阵地;搭建平台,优化育人格局;完善机制,强化制度保障等,使高校思想政治工作在融媒体的助力下不断拓展阵地、扩大覆盖面、增强影响力、提高实效性。

促进民营经济发展政策效能提升的路径研究——以江苏省徐州市为例

民营经济是促进经济社会发展、优化产业结构、繁荣城乡市场、扩大社会就业的重要力量。本文借鉴马斯洛需求层次理论,基于民营企业视角构建了“信心、能力、行动”的政策需求层次模型。通过对江苏省徐州市的调查,发现当前民营经济发展政策体系主要存在资金纾解功能弱、助企惠企政策落实难以及政策环境保障不足的问题。民营经济发展政策效能不足的关键原因在于民营企业等市场主体未能有效持续地参与政策体系的制定。建议从强化财政政策融资功能、推进政策落地落实、构建亲清政商关系三方面入手,不断提升民营经济政策效能。

新时代高校协同监督治理体系建设与效能提升机制研究

近年来,高校不断强化权力运行制约,推进监督贯通协同,建立健全监督体系,但各项监督之间还存在着堵点、断点、盲点,影响监督整体效能的发挥。文章基于协同理论和网络嵌入性理论的双理论视角,提出信访监督、主动监督、民主监督和执纪监督四类主要监督主体、方式,在此基础上建立“源头治理”“风险防控”“内外联动”“纪律保障”四类协同监督结构体系,并相互联结嵌入形成立体协同监督治理网络。结合网络嵌入特性分析,进一步探析影响网络效能提升的关键要素,通过明确网络嵌入方式和关系强弱程度,提升协同监督治理网络效能,促进高校治理体系和治理能力现代化建设。

乡镇财政预算管理效能提升途径探索

乡镇财政管理体制建设的完善性,对于提升国家财政资金最优化配置水平、促进社会公平、实现国家的长治久安具有非常重要的现实作用。在乡镇财政的预算管理工作中,其基本要求表现在严格控制运行成本、合理安排进度、注重绩效使用三个维度,发挥出财政资金的最大使用价值。乡镇财政需要强化预算约束,加强银行账户管理,明确资金管理重点,健全人员培训机制,保障财政预算资金管理工作的有效性,为乡村振兴相关工作提供资金保障。

型号机加产品检验效能提升方法研究

习近平总书记指出:“发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦”。随着综合国力的提升,我国利用太空、探索太空的步伐不断加快,每年火箭发射次数不断增多,逐步形成密集、快速的发射节奏。

新经济形态下人力资源效能提升机制研究

随着新经济形态的市场变革,人力资源管理正经历深刻的变革和挑战。因此,文章从多个角度分析,提出创新性的人力资源效能提升机制,涵盖员工激励、多元化用工、数字化工具等方面,旨在探讨新经济形态背景下,如何优化人力资源管理,以提升企业的效能和竞争力,最终实现企业在新经济时代实现可持续发展。

国家文化数字化战略下高校以文化人效能提升研究

习近平总书记强调:“育新人,就是要坚持立德树人、以文化人。”提升新时代高校以文化人效能,关乎大学生精神世界的人文塑造、关乎高校培育时代新人的使命担当、关乎中华民族永续发展的前途命运,是高校深入贯彻习近平文化思想、积极响应新时代新的文化使命的重要举措。随着数字时代的到来,高校应紧随时代潮流,以习近平文化思想为重要实践遵循,把握国家文化数字化战略为高校以文化人工作带来的机遇,以积极主动的姿态和前瞻性的举措应对新挑战,为培育时代新人做好文化层面的充分准备。

智能科技赋能下的高职院校体育教育效能提升策略

随着智能科技的快速进步,高职院校体育教育领域面临全面变革。该文深入探讨了智能科技在体育教育中的应用策略及其带来的教育效能提升,包括教学内容与方法的创新、教师技能与智能科技的结合,以及智能化体育教学环境的构建。通过对技术应用成效的分析,指出智能科技在提升个性化学习、增强学习互动性和优化教学评估等方面展现出的显著优势。然而,智能科技的实施也面临诸如高昂的成本、技术适应性挑战以及数据安全等问题,这些挑战需要通过有效的政策支持、技术培训和数据保护措施来克服。展望未来,智能科技有望在体育教育中发挥更加关键的作用,不仅会促进教育质量的提升,更会为学生的全面发展和教育现代化贡献力量。该文通过综合分析智能科技赋能下的体育教育策略及其实施效果,为高职院校体育教育的创新发展提供理论参考和实践指导。

民航服务专业小班化教学效能提升策略研究--以《客舱服务英语》课程为例

小班化教学是提升课程学习效果的重要改革探索,本文通过调研分析,运用SPSS分析软件对影响小班化教学的因素进行分析,找出关键影响因素,根据分析结果提出优化策略,研究结果对进一步提升小班化教学质量提供一定的指导依据。

社会保障档案服务效能提升策略探讨

提升社会保障档案服务的效能关系重大,是各地区人力资源和社会保障局需要重点关注、研究的内容。基于此,文章解释了社会保障档案服务的概念,从助推社会保障政策方针的落地实施、维护公民基本权益和反映社会经济发展状况三个方面,介绍了提升档案服务效能的重要作用。文章还阐述了当前社会保障档案服务工作面临的挑战和问题,并详细论述提升社会保障档案服务效能的策略与方法以及策略实施的保障措施,以期为我国社会保障档案服务效能的有效提升提供建设性的建议和帮助。

聚焦高质效检察管理特征 推动检察管理现代化效能提升

检察管理在现代社会中发挥着至关重要的作用,成为推动检察工作现代化的关键因素。在各种条件固定的情况下,检察工作的成果与管理活动紧密相关。管理犹如检察“生产力”中无形的“黏合剂”,能够有效地整合各种检察资源,进一步提升案件办理的质量、效率和效果。

乡村振兴背景下高职思政课实践教学的效能提升和功能拓展研究

高职院校在全面推进乡村振兴中承担着培育时代新人的重要角色。乡村振兴背景下高职思政课实践教学成绩显著,也面临一系列现实困境,迫切需要深化教学改革以实现效能提升和功能拓展。结合乡村振兴背景下高职院校思政课实践教学现状分析,其效能提升和功能拓展要从三个维度实现,即提高思想认识、科学优化教学组织实施,强化制度保障、努力完善教学综合支持,重视资源整合、充分调动教学主体参与。

情境任务设计促学习效能提升——“和趣课堂”下《田忌赛马》教学例谈

“和趣课堂”注重设计情境任务,以提升学生学习效能。《田忌赛马》的教学难点是了解孙膑的思维过程。为突破这个难点,笔者设计了如下情境任务。一、创设情境任务,增加学习趣味《田忌赛马》是一个历史故事,故事内容有趣,但与学生的实际生活距离较远。在教学时,笔者创设了化身小记者跟踪报道赛事的情境任务,让学生以小记者的身份聚焦这场千年前的赛事,以此激发学生的学习兴趣,拉近学生和文本之间的距离。