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高校学生精准资助工作“四个维度”研究——以山东理工大学精准资助工作为例
被引量:
1
1
作者
周艺璇
《西部素质教育》
2018年第5期13-14,共2页
文章研究了高校学生精准资助工作的"四个维度",即对象精准:科学测评与认定是实现精准资助的前提与基础,需求精准:充分了解受助学生的需求是精准资助的重要目的,形式精准:创新资助形式是实现精准资助的有效方法,效能精准:建立...
文章研究了高校学生精准资助工作的"四个维度",即对象精准:科学测评与认定是实现精准资助的前提与基础,需求精准:充分了解受助学生的需求是精准资助的重要目的,形式精准:创新资助形式是实现精准资助的有效方法,效能精准:建立科学的监管与反馈机制是评价精准资助工作的重要标准。
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关键词
精
准
资助
对象
精
准
需求
精
准
效能精准
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职称材料
题名
高校学生精准资助工作“四个维度”研究——以山东理工大学精准资助工作为例
被引量:
1
1
作者
周艺璇
机构
山东理工大学
出处
《西部素质教育》
2018年第5期13-14,共2页
文摘
文章研究了高校学生精准资助工作的"四个维度",即对象精准:科学测评与认定是实现精准资助的前提与基础,需求精准:充分了解受助学生的需求是精准资助的重要目的,形式精准:创新资助形式是实现精准资助的有效方法,效能精准:建立科学的监管与反馈机制是评价精准资助工作的重要标准。
关键词
精
准
资助
对象
精
准
需求
精
准
效能精准
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校学生精准资助工作“四个维度”研究——以山东理工大学精准资助工作为例
周艺璇
《西部素质教育》
2018
1
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