人类个体早期动作技能形成中“敏因”的作用

美国著名生理学家、心理学家Susan Blackmore提出的"敏因"论断:即"人与人之间通过模仿而得的思想和行为"为我们研究人类个体幼态持续时期生理特征以及动作技能形成特点提供了科学依据,为此,我们以"敏因"的产生与演化;敏因将我们人类与动物区分开来作为铺垫,在敏因优化着人类个体早期动作技能的形成与发展思维框架下,论述了①动作是构建人类个体最早期智慧大厦的砖块;②人类个体早期动作的产生、发展与完善过程;③人类个体幼态持续是动作技能敏因的最佳期;④人类个体的最终辉煌与幼态持续期正确有效的敏因息息相关,旨在寻觅"敏因"对于人类个体幼态持续期动作技能的形成所起的重要作用。

武术文化敏因成果历史演进与国际化趋势研究

"敏因"理论产生于20世纪70年代,其创新理论和新颖之处为文化研究提供了一种全新的理论引导和超视野。"敏因"不仅可以提供有关文化的深度知识阐明,还可以为文化研究提供一个综合的分析工具,对包括武术文化在内的文化现象给予持续的真理性探索与追求,并不断给出种种翻新的认识和理解。从武术文化敏因的社会进程、武术文化敏因的历史印记、武术文化敏因出的软实力成果、武术文化敏因成果趋向国际化等方面进行研究,揭示武术这一民族传统体育项目长盛不衰的根源,解析武术文化作为一种相对独立的意识形态自身的内在动力,探究21世纪武术文化的国际发展趋势,提出武术文化敏因成果世界共享理论,旨在更好地发展和完善武术文化,加快其国际化步伐,更好地为世界人民服务。

汉语的根字和字族——面向知识处理的汉语基因工程

本文假设汉族人的头脑中有"知识聚合网络"PNK,此网络的每个"节点"储存一个汉字。只要用一条"有向弧"连接两个"节点"就形成了汉语的一个"双字词"。当表示新知识的新词出现时,汉族人的PNK无须增补网络的"节点"而只须增补连接原有节点的"有向弧"就行了。文章介绍了面向知识处理的汉语基因工程的详细内容,也讨论了汉语的五百个"根字"及其"字族"。