社会科学研究中的敏感议题:特征判断与应对方法

关注敏感的社会科学议题是研究者的责任,但从事敏感议题研究绝非易事。这一方面受到受访者参与成本和研究者处理成本的影响,另一方面受到研究对象价值判断的约束,如对议题敏感程度的甄别和对敏感议题资料收集方法的选择等。本文基于敏感议题研究的准备和执行环节,总结甄别议题敏感程度的“特征判断”方法,归纳敏感议题资料收集方法的选择逻辑和使用指南,以期提升社会科学研究结果的信度和效度,助推社会科学领域敏感议题研究的发展,深化对社会科学研究对象的认知,拓展社会科学研究议题的选择空间。

敏感公共议题的舆论引导路径——以湖北恩施“决战沙湾”报道实践为例

拆迁是全社会关注的敏感公共议题,也是考验主流媒体担当与水准的舆论引导难点。新时代的主流媒体须用主动作为对冲舆情风险,用正面宣传引导舆论方向,用融合传播推进舆论整合,用专业话语避免舆情危机。湖北恩施主流媒体对"决战沙湾"拆迁行动的报道对提高敏感公共议题的舆论引导水平具有样本意义。

错误知觉、议题身份与国际冲突——以中美南海航行自由争议为例

国际关系认知理论的一个核心观点是决策者的错误知觉引发了国家间冲突,然而,错误知觉与冲突之间并非线性的因果关系,传统认知理论未能对错误知觉引发冲突的具体条件做出清晰的界定。而从认知的另一个来源——身份出发,也许可以给出更可靠的答案,议题身份概念的提出则有助于理解错误知觉与冲突之间的关系。议题身份是指行为体在就具体议题进行互动时被激活的身份,代表了行为体相对于互动他者的议题认知和信念体系。行为体围绕议题展开互动,在不同议题中具有不同的议题身份。议题身份对认知过程具有两种影响:一是赋予行为体在议题中的认知偏好和适当性信念,影响错误知觉的形成;二是确定行为体在议题中的利益。这种利益界定决定了行为体对互动议题的敏感程度,进而构成冲突发生的条件。行为体对议题的敏感性越高,其依据错误认知展开行动的动机就越强烈,采取对抗性手段维护利益的可能性就越大,因此冲突爆发的可能性也就越大。近年来中美在南海航行自由问题中的错误知觉之所以呈现出向冲突转化的明显态势,并有可能引发地区冲突,其根源在于双方围绕该议题所产生的议题身份决定了互动过程中的高度敏感性。