敏捷方法与传统方法相结合的软件项目管理模型研究

随着社会发展节奏加快,客户对于需求的变更越来越频繁地出现在软件开发项目中。传统的项目管理方法主要基于线性化开发,过于注重预测、计划和阶段性控制,因此渐渐不适应现代企业的开发节奏。传统软件项目管理注重计划和控制,重视详细的文档和规范,但是其刚性和缓慢的反应能力不适应快速变化的市场和需求。而敏捷方法注重灵活性和快速响应能力,重视人员和团队协作,但是其不完全规范化的过程和文档化可能会导致项目质量不稳定。因此,将敏捷和传统软件项目管理相结合,可以充分发挥两种方法的优势,弥补各自的不足,提高软件项目管理的效率和质量,增强团队的协作和响应能力。

基于Scrum敏捷方法的采购组织管理创新与实践

Scrum敏捷方法最初应用于快速迭代、小幅增量的软件开发,但随着敏捷方法论和Scrum框架的深入拓展,此方法被广泛地应用于教育、科研等多个领域。文章主要介绍国有能源开发企业HNSC公司采购管理办公室首次将Scrum敏捷方法运用于采购组织管理的实践经验,即通过矩阵型采购组织、责任分配矩阵、利他的服务型领导、跨职能自组织团队、“T”型人才培养、过程审计和结果审查、采用经验方法-响应需求的能力最大化原则,不断推进采购组织管理的优化。

基于Openstack云平台的校园二手物品交易系统的敏捷设计

通过Openstack云平台搭建服务器,利用J2EE的Struts-Spring-Hibernate(SSH)轻量级三层集成框架,采用软件敏捷方法 Scrum模型,快速设计并实现了基于Openstack云平台的校园二手物品交易系统.系统服务器端共享本地校园应用数据中心,在Openstack云平台上进行二手物品交易及管理方面的数据处理.客户端使用Android平台,为校园学生提供二手物品的查询、发布、交易、订单收藏、留言等功能.系统运行稳定,操作便捷,页面展示流畅.

基于Scrum敏捷开发模型的软件工程实践课程探索

软件工程的工程教育属性决定了其对实践环节要求非常高。针对传统瀑布模型在软件工程实践课程教学中存在的问题,探索使用Scrum敏捷软件开发模型指导学生进行软件项目开发的方法,并根据实际情况在选题、分组、Scrum实践和考核等方面进行改革,有效提高了学生的学习积极性、软件开发能力和软件工程素质等。

基于Scrum敏捷方法自主学习系统的设计

运用基于Scrum敏捷方法快速设计并实现出一个自主学习系统。系统的客户端基于Android平台,服务器端采用了J2EE架构的SSH(Spring-Struts-Hibernate)三层组合设计框架与GirdView自动分页技术,为校内学生开展自主学习活动提供服务。

软件开发实训教学中Scrum敏捷开发方法的应用研究

在软件开发实训教学中实施Scrum敏捷开发方法,比使用传统的“瀑布模型”更有利于学生实践能力的培养。具体实施办法为：组建开发团队,实行双教师教学;约定开发规范,精简开发流程;结对编程,以强带弱,相互促进;持续集成、交换测试。

基于敏捷方法的软件测试模型研究

软件测试的实施效果直接影响到软件的可靠性和质量,目前出现了一些测试的模型,并且有一定的实用性,例如V模型、W模型等,并对两种模型进行了分析与研究,总结出它们的优缺点,同时,对当前在软件行业颇为流行的敏捷开发模式进行了一定的研究,并根据具体开发的情况对模型做了敏捷方法的改进。该方法能更好地提高软件测试的效率。对中小型软件开发的测试有着很好的适用性。

基于敏捷开发的Scrum模型的改进

在软件市场中,如何满足用户多变的需求并快速发布用户需要的软件,是当前软件开发所面临的一大问题,而传统的开发模式已经不再适应当下的软件开发环境。基于此提出了一种基于敏捷开发的Scrum模型的改进方法。首先介绍了Scrum的基本知识;然后从两个方面指出Scrum存在的不足;之后在前人的理论研究与实践的基础上得出Scrum的开发流程、它与XP、Kanban、FDD等框架相比的优势以及Scrum的可扩展性的研究;最后提出了一种改进的Scrum模型,旨在对传统的Scrum模型进行优化,改进原有的不足,使Scrum能被更好地应用于各个领域。

基于敏捷方法的发控系统软件测试模型研究和改进

随着科技的不断进步和发展,现代的发控系统趋于复杂化和软件化,软件质量对发动机的性能和可靠性产生决定性的影响,因此,着眼于提高测试效率和质量必须选取合适的软件测试模型。文章对传统的Ⅴ模型进行分析,然后将敏捷方法、测试驱动、需求驱动、测试复用的思想融入Ⅴ模型中,改进后的测试模型能够运用于发控系统的全寿命周期,理顺测试过程,显著提高软件测试水平。

基于Scrum敏捷开发方法的学科竞赛指导和备赛过程研究

学科竞赛是促进人才培养的重要手段之一,为了更好地指导和参加应用软件开发类学科竞赛,在指导和备赛过程中引入了Scrum算、进度管理、过程跟踪和控制等,取得了良好的效果。实践应用效果表明,Scrum全面提升了参赛学生的实践开发能力和工程素养。

Scrum敏捷方法在软件项目管理中的应用

Scrum敏捷方法在当前的世界500强企业当中得到了非常广泛的应用。从本质上看Scrum并不是一种管理过程,它更像是一种框架层面的管理,通过框架可以完成技术层面的优化和完善,让开发实践的功能可以体现得更加突出。基于项目管理的角度出发,然后从软件项目的特殊要求出发,就可以对组织结构和管理方式进行综合考量,从而确定软件项目开发是否存在其他问题,同时确定Scrum敏捷方法的应用措施。

中小型企业使用瀑布模型与敏捷开发相结合的产品开发项目管理方法

本文介绍并分析了目前应用最广泛的两种开发模型（瀑布式开发模型和敏捷开发模型），再次基础上，探讨了在中小型企业在产品开发过程中如何使用这两种开发模型以达到最适合的项目管理方法，从而充分发挥瀑布模型的严谨、以及敏捷开发速度快等优点。最后，对建立完整、可操作、动态灵活的产品开发项目管理体系提出了具体的操作建议，并通过实际操作的流程验证了方法的优越性，证明了本方法设计合理，具有可用性强的特点。

中小型企业使用瀑布模型与敏捷开发相结合的产品开发项目管理方法

本文介绍并分析了目前应用最广泛的两种开发模型（瀑布式开发模型和敏捷开发模型），再次基础上，探讨了在中小型企业在产品开发过程中如何使用这两种开发模型以达到最适合的项目管理方法，从而充分发挥瀑布模型的严谨、以及敏捷开发速度快等优点。最后，对建立完整、可操作、动态灵活的产品开发项目管理体系提出了具体的操作建议，并通过实际操作的流程验证了方法的优越性，证明了本方法设计合理，具有可用性强的特点。

基于Scrum敏捷方法的测试管理策略探讨

随着市场变化的不断加快,企业对软件产品的发布速度也提出了进一步的要求。而使用Scrum敏捷方法,则能够使软件产品更为快捷的发布。基于这种认识,本文对基于Scrum敏捷方法的测试管理策略展开了探讨,从而为关注该方法应用问题的人们提供参考。

Scrum方法的研究与分析

文章对目前国际上最流行、最有效的敏捷项目管理方法之一的Scrum进行了研究,首先介绍了Scrum方法,然后对3种Scrum类型进行了阐述,结合Scrum的流程,对其类型、特点以及在实践中遇到的问题作出了分析。

软件工程敏捷方法的实验框架及实施

在阐述了敏捷方法的特点以及引入软件工程教学中所遇到的困难之后,基于过去两年在同济大学软件工程课程的本科教学实践及探索,提出适合软件工程敏捷方法的实验框架。这个框架可将敏捷方法的理论教学和实验有效地结合起来,在本科教学中获得良好的应用效果,深受学生欢迎。

基于Scrum的教学方法探讨

Scrum是指一种迭代式增量软件的开发过程,敏捷软件开发就须经历这样一个过程。将基于Scrum的敏捷软件开发方法应用于教学,能够创造条件让学生参与教学,并看到教学实施的全过程,这样可以提高学生的学习兴趣和学习能力。这种新的教学方法能够克服传统教学方法的一些缺陷,采用这种方法有利于推进教学改革。

敏捷夹具元件装配序列的有向图求解方法

分析了有向图的基本原理 ,利用该原理结合装配过程中元件的先后关系建立了装配拓扑模型(ATM) ,在给出有向图的数据结构后 ,对装配关系图进行了广度遍历 。

基于构件的敏捷软件开发方法

软件在规模、复杂度、功能上的极大扩展和提高,以及在需求和技术上不断变化的过程中实现快速软件开发的要求,使得众多现有的软件开发方法不能很好地满足实际的开发需要,该文有效地结合了基于构件的软件开发和敏捷开发方法,提出了软件开发的一种新方法——基于构件的敏捷软件开发方法,并成功地进行了实践。

基于CMMI的软件敏捷开发过程管理模型研究

目前,软件开发组织在规范化管理软件的开发过程时倾向于使用CMMI模型。但是CMMI模型难以同时满足软件项目既生产高质量软件又缩短研制周期的要求。为了满足软件项目的需求,文章提出将敏捷开发方法融入CMMI模型,建立面向CMMI的敏捷开发过程管理模型。