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课堂危机的救场艺术
1
作者
贺湖
黄立平
《价值工程》
2010年第19期177-178,共2页
根据不同的教学内容、不同的教师、不同的受教对象等,课堂危机的救场艺术也呈现多种多样,但在教学实践中,运用得最多、最经常的主要包括:借"柔"化"刚"、借"重"避轻和借题发挥等救场艺术。
关键词
课堂危机
教学
救场艺术
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题名
课堂危机的救场艺术
1
作者
贺湖
黄立平
机构
湖南新邵县教师进修学校
湖南人文科技学院
出处
《价值工程》
2010年第19期177-178,共2页
文摘
根据不同的教学内容、不同的教师、不同的受教对象等,课堂危机的救场艺术也呈现多种多样,但在教学实践中,运用得最多、最经常的主要包括:借"柔"化"刚"、借"重"避轻和借题发挥等救场艺术。
关键词
课堂危机
教学
救场艺术
Keywords
class crisis
teaching
emergency treatment art
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
课堂危机的救场艺术
贺湖
黄立平
《价值工程》
2010
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