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班级管理之“少一点”与“多一点”
被引量:
2
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作者
孙林方
文立明
《教育教学论坛》
2013年第4期19-20,共2页
班级正常运行的关键在于搞好班级的管理。那么如何搞好班级的管理呢?笔者结合自身的班主任工作经历和实践认为:搞好班级管理,要注重几个"少一点"和"多一点"。
关键词
班级管理
教“做人”
关注他人和集体
自律
下载PDF
职称材料
题名
班级管理之“少一点”与“多一点”
被引量:
2
1
作者
孙林方
文立明
机构
重庆市南川道南中学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第4期19-20,共2页
文摘
班级正常运行的关键在于搞好班级的管理。那么如何搞好班级的管理呢?笔者结合自身的班主任工作经历和实践认为:搞好班级管理,要注重几个"少一点"和"多一点"。
关键词
班级管理
教“做人”
关注他人和集体
自律
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
班级管理之“少一点”与“多一点”
孙林方
文立明
《教育教学论坛》
2013
2
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