期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试析反思性教学中教与学的关系
被引量:
2
1
作者
刘志坚
苏新友
《太原城市职业技术学院学报》
2007年第2期94-95,共2页
文章认为反思性教学作为一种新的教学理论与实践,已成为当今教育教学改革的一股强劲的教学思潮,在教学中应关注“教”与“学”及其关系的反思。
关键词
历史
反思
性
教
学
教
的反思
学
的反思
教与学互动的反思
下载PDF
职称材料
题名
试析反思性教学中教与学的关系
被引量:
2
1
作者
刘志坚
苏新友
机构
山西师范大学历史旅游学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2007年第2期94-95,共2页
文摘
文章认为反思性教学作为一种新的教学理论与实践,已成为当今教育教学改革的一股强劲的教学思潮,在教学中应关注“教”与“学”及其关系的反思。
关键词
历史
反思
性
教
学
教
的反思
学
的反思
教与学互动的反思
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试析反思性教学中教与学的关系
刘志坚
苏新友
《太原城市职业技术学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部