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ChatGPT对职业教育教与学变革的启示-ChatGPT应用于职业教育的潜能 被引量:3
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作者 龚璇 《武汉船舶职业技术学院学报》 2023年第3期6-9,共4页
ChatGPT成为当今热点,预示着人工智能技术将助推产业信息化、数字化、智能化升级转型,对培养适应新时代技术技能人才的职业教育提出新需求。通过分析ChatGTP对职业教育带来的机遇与挑战,聚焦职业院校教师教和学提出应对策略,助推职业教... ChatGPT成为当今热点,预示着人工智能技术将助推产业信息化、数字化、智能化升级转型,对培养适应新时代技术技能人才的职业教育提出新需求。通过分析ChatGTP对职业教育带来的机遇与挑战,聚焦职业院校教师教和学提出应对策略,助推职业教育数字化转型,促使职业教育高质量发展,实现技术技能人才和产业岗位的供需平衡。 展开更多
关键词 ChatGPT 职业 教与学的变革
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例谈数据驱动下教与学变革的实践研究
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作者 陈慧灵 《新课程研究》 2021年第25期29-30,共2页
近年来,上海市浦东新区第二中心小学依托“智慧校园”建设,通过几个真实场景的实践研究,创建了教与学的新模式,切实提高了教学效率,推动了新时代教学的跨越式发展。
关键词 数据驱动 教与学的变革 育信息化
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小组合作学习在小学高年级语文跨越式课堂中的运用初探 被引量:1
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作者 孔敏君 《新课程研究(下旬)》 2016年第S1期114-115,共2页
小组合作学习是新课改的重要教学理念。在小学高年级语文跨越式课堂教学中运用小组合作学习,为学生构建和谐、开放、高效、自主的语文课堂,不仅能有效提高课堂教学效果,还能最大限度地培养学生的综合能力。
关键词 教与学的变革 合作性 自主性 探究性
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