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浅论教与学的有效途径
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作者 石娟 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期212-212,共1页
现在的高职学生属于“Y”时代人,纪律散漫、机不离手、个性突出、学习积极性差等问题非常突出。作者针对目前高职学生的现状和“Y”时代人的特征,提出切实有效的措施,制定出教与学的有效途径,解决了教与学的问题。
关键词 “Y”时代人 教与学的有效途径 策略
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