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高等职业教育呼唤“与学生同在”
1
作者
张帆
《教育教学论坛》
2020年第30期97-98,共2页
"老师很卖力,学生很淡定"在一定程度上反映了当前职业教育"教与学"的矛盾现状,但是这是高等职业教育提高教育教学质量的头等大事。《乌合之众(大众心理研究)》一书提出的"威望"与"批判能力"关...
"老师很卖力,学生很淡定"在一定程度上反映了当前职业教育"教与学"的矛盾现状,但是这是高等职业教育提高教育教学质量的头等大事。《乌合之众(大众心理研究)》一书提出的"威望"与"批判能力"关系理论,给我们提供了一个解决问题的方法与途径,帮助我们分析这些现象和问题出现的原因,最终找到解决这些问题的有效办法,即高等职业教育要"与学生同在"。目的是让学生具备学习的关键能力——"批判能力",从而达到让学生热爱专业、学习专业、钻研专业的目的。
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关键词
同在
威望
教与学的融合
批判能力
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题名
高等职业教育呼唤“与学生同在”
1
作者
张帆
机构
咸阳师范学院职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第30期97-98,共2页
文摘
"老师很卖力,学生很淡定"在一定程度上反映了当前职业教育"教与学"的矛盾现状,但是这是高等职业教育提高教育教学质量的头等大事。《乌合之众(大众心理研究)》一书提出的"威望"与"批判能力"关系理论,给我们提供了一个解决问题的方法与途径,帮助我们分析这些现象和问题出现的原因,最终找到解决这些问题的有效办法,即高等职业教育要"与学生同在"。目的是让学生具备学习的关键能力——"批判能力",从而达到让学生热爱专业、学习专业、钻研专业的目的。
关键词
同在
威望
教与学的融合
批判能力
Keywords
standing with
prestige
integration of teaching and learning
critical thinking ability
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高等职业教育呼唤“与学生同在”
张帆
《教育教学论坛》
2020
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