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题名新形势下高校教师教书育人方法探讨
被引量:2
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作者
夏翠云
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机构
湖南交通工程学院
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出处
《绿色科技》
2019年第15期300-301,共2页
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文摘
指出了培育好青少年一代关键在教师,教师是立教之本、兴教之源。探讨了新形势下高校教师的教书育人的方法,包括掌握好学生状况,教育学生树立“四种意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,善于引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法,老师要自觉做为人的表率、成为让学生喜爱的人,以期提供参考。
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关键词
新形势
教书育人方法
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名如何在新的教育形势下更好地教书育人
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作者
刘彦
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机构
沂水县第四中学
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出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第1期206-206,共1页
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文摘
教育是人类所特有的社会现象,是传递社会生活经验并培养人的社会活动。教育的目的是培养人,好的教育方式对教学会带来意想不到的效果。在新的教育形势下,努力提升自己的教书育人方法,以便更好地适应社会发展的需要。
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关键词
教书育人方法
教育形势
社会生活经验
社会现象
社会活动
教育方式
社会发展
培养
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名高等学校德育教育方法体系探讨
被引量:1
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作者
王政书
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机构
四川工业学院
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出处
《四川教育学院学报》
2001年第5期20-21,共2页
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文摘
本文对高校德育教育方法体系的内涵、依据、原则、结构作了初步探讨 。
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关键词
高等学校
德育
教育方法体系
内涵
依据
教书育人方法
实践教育方法
自我教育方法
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名农村生物教师浅谈如何适应新课改
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作者
沈小波
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机构
贵州省安顺市西秀区大西桥镇初级中学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第1期205-205,共1页
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文摘
21世纪的教育,需要新的教学理念和全新的教书育人方法,新的教学理念产生了新的课程标准,以此产生新的生物学实验教材。但是,生物学实验教材大手术改革,必然给农村教师带来新的不适应和挑战。做为一名80后农村生物教师,怎样教书育人?
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关键词
农村教师
生物教师
教书育人方法
课改
教学理念
实验教材
21世纪
课程标准
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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