优质教具在英语课堂的高效应用

在小学英语教学中兴趣是最好的老师,兴趣是最好的语言,教师的教学方式是否高效,教具的使用是否得当也起到了关键性的作用。在课堂教学中教师恰当地运用教具,能大大加强教学的直观性,提高课堂效率,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。但是,在小学英语教学中广泛运用教具的同时,也存在不少问题,比如:教具名目繁多,很多教具只追求形式上的新颖,缺乏实效性;教具越来越与社会流行同步,有变相追星和赶潮流的趋势等等。因此,根据近几年的教育教学研究,针对以上现象做出如下分析。