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高校教参室如何在教学科研中履行情报职能
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作者 马莎 《攀枝花大学学报(综合版)》 1996年第3期59-61,共3页
本文就如何发挥高校教参室在教学科研中的作用的问题进行探讨。文章认为,文献资料开发利用工作开展得如何,是衡量图书馆业务水平的重要标准,因此图书馆应从传统的比较单一的教育职能圈子中跳出来,同时发挥其情报职能。
关键词 教参室 情报职能 高校图书馆 教育职能 科学研究
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谈高等师范院校图书馆的文科教参室藏书
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作者 韩淑华 《图书馆学研究》 1983年第5期97-98,164,共3页
一、高师图书馆文科教师参考阅览室的藏书结构应从以下几个方面出发来考虑: 1、针对学科专业的需要。教参室的藏书必须体现学科专业设置的特点,文科教参室就要围绕文科各专业教学科研的共同需要来考虑收藏范围和重点; 2、依据读者用书... 一、高师图书馆文科教师参考阅览室的藏书结构应从以下几个方面出发来考虑: 1、针对学科专业的需要。教参室的藏书必须体现学科专业设置的特点,文科教参室就要围绕文科各专业教学科研的共同需要来考虑收藏范围和重点; 2、依据读者用书的特点。教参室的特殊之处,在于它是为特定的读者——教师。 展开更多
关键词 教参室 藏书体系 文科 教学科研 藏书结构 高师图书馆 收藏范围 学科专业设置 参考阅览 教师
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改革图书管理,提高为教学科研服务的质量——从岗位责任制到定量管理
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作者 吴象美 《殷都学刊》 1987年第3期125-130,共6页
为了不断提高为教学科研服务的质量,从1984年以来,我馆从管理改革入手,两年迈出三大步:第一步是建立岗位责任制,使全馆人员各司其职,各尽其责,服务工作上轨道。第二步是实行定量管理,激发起全馆同志为教学科研服务的积极性,服务质量不... 为了不断提高为教学科研服务的质量,从1984年以来,我馆从管理改革入手,两年迈出三大步:第一步是建立岗位责任制,使全馆人员各司其职,各尽其责,服务工作上轨道。第二步是实行定量管理,激发起全馆同志为教学科研服务的积极性,服务质量不断提高。84年被评为学校和安阳市先进集体。第三步是修改完善定量管理办法,进一步调动全馆同志的积极性,各项服务工作更上一层楼。85年再次被评为学校和市先进集体,受到省高校图工委和全国高校图工委的表扬。从实践中我们体会到:管理改革是图书馆改革的突破口。 展开更多
关键词 定量管理 岗位责任制 教学科研服务 图书管理 教参室 组长 流通量 奖金 质量 新办法
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高校图书馆基藏书库建设探讨
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作者 陈淑容 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 1995年第6期34-35,共2页
高校图书馆基藏书库建设探讨陈淑容基藏书库藏书。是图书馆藏书的核心部分,它数量多、品种齐全,一直是图书馆引以为荣的象征。当今社会已步入信息时代,衡量一所图书馆的优劣,已不仅仅局限于藏书的数量,而是在强调量的基础上,更注... 高校图书馆基藏书库建设探讨陈淑容基藏书库藏书。是图书馆藏书的核心部分,它数量多、品种齐全,一直是图书馆引以为荣的象征。当今社会已步入信息时代,衡量一所图书馆的优劣,已不仅仅局限于藏书的数量,而是在强调量的基础上,更注重于质量的提高。本文想结合本馆基藏... 展开更多
关键词 基藏书库 高校图书馆 保存本图书 教参室 图书馆藏书 馆藏建设 编辑出版 图书资料 文献载体 样本书库
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