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面向未来教学模式的创新校园设计研究
1
作者
谢德萍
《城市建筑》
2024年第19期181-184,共4页
中国的新时代校园设计正走向转折点,教育形式的变革对教育体及学习方式产生了重要影响,并深刻影响了校园规划设计。设计师们对教育模式与校园空间的探索与结合,校园生活的激发创造,邻里社区的资源共享,以及历史文化、自然条件、区域文...
中国的新时代校园设计正走向转折点,教育形式的变革对教育体及学习方式产生了重要影响,并深刻影响了校园规划设计。设计师们对教育模式与校园空间的探索与结合,校园生活的激发创造,邻里社区的资源共享,以及历史文化、自然条件、区域文脉的融入给予了更多关注。文章以深圳市开展的各类学校建筑设计竞赛为背景,分析新时代中小学建筑设计的迭代变革和新教育理念下校园设计创新理念应用,并总结未来校园范式变革的六大要素特点,以期对未来的创新校园建设提供有价值的参考。
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关键词
教
学空间
线型平面
组团聚落
解构空间
社区融合
共享自然
教娱一体
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题名
面向未来教学模式的创新校园设计研究
1
作者
谢德萍
机构
深圳市龙岗区建筑工务署
出处
《城市建筑》
2024年第19期181-184,共4页
文摘
中国的新时代校园设计正走向转折点,教育形式的变革对教育体及学习方式产生了重要影响,并深刻影响了校园规划设计。设计师们对教育模式与校园空间的探索与结合,校园生活的激发创造,邻里社区的资源共享,以及历史文化、自然条件、区域文脉的融入给予了更多关注。文章以深圳市开展的各类学校建筑设计竞赛为背景,分析新时代中小学建筑设计的迭代变革和新教育理念下校园设计创新理念应用,并总结未来校园范式变革的六大要素特点,以期对未来的创新校园建设提供有价值的参考。
关键词
教
学空间
线型平面
组团聚落
解构空间
社区融合
共享自然
教娱一体
Keywords
teaching space
linear plane
clustering settlement
deconstructed space
community integration
shared nature
education and entertainment in one
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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1
面向未来教学模式的创新校园设计研究
谢德萍
《城市建筑》
2024
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