期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
信息技术与课程深度融合过程中教学七要素的转变 被引量:2
1
作者 姜丽 李岩 《中国信息技术教育》 2016年第7期59-61,共3页
自信息技术引入课堂至今,教学各要素在教学中的角色、地位发生了巨大的转变。本研究主要依据以李秉德为首的研究团队提出的教学七要素为线索,谈教学中七要素的转变,深入剖析了信息技术与课程深度融合需考虑到的各种要素。
关键词 信息技术 深度融合 教学七要素转变
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部