试论教学中的三角关系

教学中存在一个三角关系,其角的顶点为教务管理,底边由教师和学生构成。教务承载着学院的教学运行、教学质量、教育质量等管理工作,关系到学院的社会声誉、可持续发展等重大问题。三角关系的变化对学院的生存与发展至关重要,关系顺则学院兴,不顺则学院亡。本文,试图从教学实践中获得的点滴经验和感想,浅谈一下这个三角关系。