雨课堂在职校语文课堂教学中的探索与实践

“雨课堂”作为一种现代化智能辅助教学工具,于2015年8月由学堂在线和清华大学联合研发推出,先是2016年2月初在全国一些高等学校进行分散教学试点使用,当年4月,各大教育单位和教育场所正式开始无偿免费使用,现在已经在各大高校课堂教学中广泛应用。

思维导图在高中地理教学中的探索与实践

思维导图具有较强的直观性以及客观性。利用思维导图可以帮助学生更好地整理知识点,使其形成完整的知识框架,有助于其思维能力的提高。虽然有很多教师会鼓励学生利用思维导图开展学习活动,但所采取的教学方法并不合适,导致思维导图的价值未得到有效发挥。

课程思政在初中英语教学中的探索与实践

当前,学校对思政教育越发重视,通过对各科教材中的思政元素进行挖掘并将其融入课堂教学,以实现学校的课程思政教育,为思政教育和知识教育的结合提供助力。英语作为一门初中的重要科目也需要积极开展思政教育,为此,初中英语教师要改变教学方式,完善教学理念,将课程思政当作教育教学的重要内容,以便发挥英语学科的教学育人作用。

情境教学法在语文教学中的探索与实践

老套的语文教学方法是无法达到新时期学生的需求,教师必须从过去的语文教学中对新的教学方式进行探索,总结出创新的教学方式,切实提高高中语文核心素养。情境教学在高中语文教学中非常受学生的欢迎,要想让情境教学在高中语文教学实践中得到最大化应用,教师必须要根据学生的生活经历,采取更多的情境教学模式,充分激发学生潜在学习能力和独立思考能力。

小墨点拍出大精彩——定格动画在中国画大单元教学中的探索与实践

2022年10月党的二十大在北京胜利召开,二十大报告擘画了新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图,使各行各业的人们备受鼓舞。在报告中,习总书记特别强调要传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展,以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。水墨画以其淡妆浓抹总相宜的墨色变化之美,无画处皆成妙境的虚实相间之美为众人所喜爱,是我国优秀传统文化的一部分。