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从教学的主导视角探析新形势对“概论”课教师的要求
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作者 李新富 《教育与职业》 北大核心 2008年第17期82-83,共2页
在全国普通高校实施思想政治理论课新课程教学方案以后,作为高校“概论”课教师,必须从教学主导的视角,认真理解和吃透教材,善于从政治的高度处理课程教学,努力提升各方面素质,不断创新教学方法、提升教学成效。
关键词 教学主导视角 高校“概论”课教师
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