继往开来 为我国物理教学事业作出新的贡献 ——庆祝《物理通报》重新出版40周年

回顾并简述了本刊重新出版40年来(特别是近10年来),为我国物理教学事业发展所做的一些工作,希望得到广大物理教师及有关管理机构的批评、指正.以便在今后岁月,为我国物理教学事业作出新的贡献.

对外汉语教学事业方兴未艾

国际文化交流学院出版对外汉语论文专辑，是件好事，值得庆贺。众所周知，从９２年３月我院成立对外汉语培训中心到现在的国际文化交流学院，已经走过了五年的路程。在这五年的时间里，国际文化交流学院的老师们克服了不少困难，从小到大，从弱到强，不断地发展壮大自己。...

发挥教育评价功能 促进教学事业发展

评价的目的是全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的可持续发展。对学生学习的评价既要关注学习的结果，更要关注他们学习的过程；既要关注基础知识和基本技能的掌握，更要关注在语文活动中表现出来的能力、情感与态度等方面的发展，帮助学生认识自我，建立信心。

国际汉语教学:事业与学科

近年来国际汉语教学事业获得了空前发展,然而国际汉语教学界行业内外的一些人士或者忽视学科建设,或者把事业的发展当成学科的发展。本文采用文献回顾法和对比分析法,进一步明确：国际汉语教学既是一项事业也是一门学科,根本上说二者不是一回事。不能把事业的发展当成学科的发展,应关注学科自身的发展;发展事业的同时不能忽视学科建设。本文认为,国际汉语教学事业是一项以汉语教学为依托、以学科建设成果为支撑的事业;国际汉语教学学科是一门以汉语教学研究为主体、以支撑事业发展为重要建设目标的学科。因此,事业与学科应相互促进,共同发展。

对外汉语教学事业的过去、现在与未来

目前,在世界范围内掀起了“中国热”、“汉语热”。汉语作为世界四大语种之一,在传输中国文化、增进中国与世界各国的文化交流、经贸往来等方面发挥着越来越重要的作用。对外汉语教学事业已成为名符其实的国家和民族的事业。如何使此项事业顺利发展,使其跃上一个更高层次是摆在我们面前的艰巨任务。为了更好地走向未来,我们有必要对此项事业的过去做一总结,对目前的状况做一分析,对其将来做一规划,以便按部就班地做好每一项工作。

我国对外汉语教学事业的发展

我国把对外国人的汉语教学作为一项专门的事业,是在新中国成立之后,从1950年开始的。将近40年来,这项事业的发展虽非一帆风顺,但由于政府的重视和广大对外汉语教学工作者的努力。

高校后勤改革为上海教学事业的发展带来巨大变化——记上海高校后勤社会化改革幕后花絮

作为经历上海高校后勤社会化改革的当事者，我亲眼目睹了上海高校后勤改革的进程，以及改革为教学事业发展带来的巨大变化，感到了由衷的高兴。为此，特在举国欢庆祖国六十华诞的日子里，从幕后花絮的角度，说说当年上海高校后勤坚持改革的决心，蹒跚起步的曲折，汇聚英才的气魄，取得成功的喜悦。

印尼首次召集全国中小学校长共商中文教学事业

印度尼西亚全国中小学校长中文教育研讨会日前在印尼首都雅加达举行。会议由印尼国民教育部和雅加达华文教育协调机构联合举办，来自印尼各省的200多名中小学校长和教育部门负责人出席。

全身心投入到教学事业中去

谈及获奖的体会,郭嫣谦虚地说:“这是西安工程大学多年培养的结果,也是‘纺织之光’科技教育基金会对我的肯定和鼓励。”郭嫣,1988年毕业于西北纺织工学院机织专业,在企业工作了8年后,返回母校任教至今。30多年的从业经历,让她既有理论知识,又有实践经验,业务水平得到了校内专家的广泛认可。

事业．责任．素质──关于对外汉语教学的几点认识

事业．责任．素质──关于对外汉语教学的几点认识武灵我国的对外开放政策和世界上的“汉语热”正推动着作为新学科的对外汉语教学事业以前所未有的速度向前发展。自１９９２年至今，我有幸兼职从事对外汉语的教学工作。三年来的教学实践提高并加深了我对对外汉语教学的认...

提高农村中小学音乐教学有效性策略的研究

随着近几年国家对教育发展的重视程度越来越深入化、专业化,“双减”政策及核心素养观念全面落实,国家开放交流平台的更新发展,教育教学事业也在不断去伪存真的变革中逐渐纠正不符合时代发展的教学方式,提出了更多适应现代化教育发展的教学模式。然而,城市教学发展以其地理优势抓住机遇大幅度进行教育教学改革获取了长足的进步,农村教学因地域限制、生活环境等诸多因素教育模式未能跟上时代改革步伐,从而出现城乡教育两极分化严重。

借思维导图之翼,助飞小学语文课堂教学——论思维导图在小学语文教学中的有效运用

随着中国新时代教学事业的深化改革,小学语文课程教学也成了学校教学的重点和难点。思维导图的引入能够有效提升小学语文课堂教学水平,对于小学语文的词汇教学、阅读教学以及写作教学,都具有很大的意义。所以,教师应该更加明确思维导图在小学语文课堂教学中的关键价值,不断创新思维导图教学方法,把思维导图课程融入小学语文课堂的各个环节中,以充分发挥出思维导图的课程优点,培养学生对语文基础知识的学习兴趣。

谈核心素养下高中英语阅读教学的有效开展

在当前教育教学事业不断改革的背景下,核心素养已经成为了各个学段教学中的关键内容。在高中阶段的教学中,加强对学生核心素养的培养,一方面是当前先进的教育思想对各位教育工作者所提出的要求,对于我国教育事业的不断发展和进步有着非同小可的意义,另一方面也是当前学生在成长中的需要,学生进入校园参与各项学习活动,不仅是为了学习知识,获得理想的考试成绩。

南京理工大学电控汽车多媒体教学设备事业部

南京理工大学电控汽车多媒体教学设备事业部专业从事现代汽车系列教学设备的研发与生产．是南京理工大学科技产业的一个重要组成部分。事业部融研发、生产、市场功能于一体．总人数达30人．其中博士、硕士、高级职称以上的人员有10人．工程师、技工、高级技师5人。南京理工大学将产、学、研有机结合．经过多年研制并不断完善．已经形成了以电控发动机。

国际汉语教学学科建设若干问题

对外汉语教学作为一项事业和作为一门学科的发展历史表明,事业和学科是一种相互依托、相互促进、相得益彰的关系。但是,事业和学科的出发点、基本目标及建设途径等不尽相同,不能把事业的发展当成学科的发展,应加强学科自身的发展建设。文章重点讨论了汉语作为外语的学科地位和学科发展中若干令人隐忧的问题,强调在国际汉语教学新形势下应进一步明确和提升学科地位、加强和彰显汉语国际化进程中学科的作用和推进机制。

转型时期大学英语教学改革的思考与探索

加入WTO之后,中国人与外界的交往与合作日趋频繁,社会对既懂专业又掌握外语的优秀人才的需求越来越大,市场和学生的需求也越来越高。近几年的连续扩大招生,以及中学新课标的实施,都给大学英语教学带来了巨大的压力和冲击。大学英语教学事业虽然取得了一定的成绩,但这些成绩与我国目前形势的要求依然存在着巨大的差距。中央及教育领导非常重视大学英语教学改革问题。

坚守体育教育事业的初心

选择这个题目作为盘点2016的最后一篇卷首语,是想借着这个时间节点将《体育教学》这些年来围绕我国学校体育工作所做的工作和努力做一梳理。说句老实话,慎终如始是我们秉承做事的一贯原则,为当前学生体质、为我国体育教学事业的一种忧患和一种责任时刻在激励着我们,力求让广大体育教师及时了解政府最新发布的有关学校体育的政策和要求,并与大家一起分享体育的魅力;力求每一篇文章都能为学校体育改革添一把柴,发一点声,加一把力,为体育教育赢得她应有的地位和尊严。不忘初心,就是要我们无论走得有多远,始终保持对体育教育事业的赤子之心;无论我们走得多远,