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医科大学教学信息化体系的构建与探索 被引量:1
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作者 姜华 杨景明 《卫生职业教育》 2017年第12期1-2,共2页
医学信息技术的迅猛发展,正改变着人们的生存方式与学习方式,渗透到高等教育领域并与教学实践紧密结合,引发和推动着教学思想、教学体制、教学过程以及教学方式与方法的根本性变革,对高等医学教育产生了重大而深远的影响。结合锦州医科... 医学信息技术的迅猛发展,正改变着人们的生存方式与学习方式,渗透到高等教育领域并与教学实践紧密结合,引发和推动着教学思想、教学体制、教学过程以及教学方式与方法的根本性变革,对高等医学教育产生了重大而深远的影响。结合锦州医科大学教学信息化体系的构建与实践应用,提出信息技术与教学融合的方法,对于探索高等教育信息技术与教学融合的途径具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 教学信息化体系 信息技术 高等学校 锦州医科大学
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强化教师信息素养,提高中等职业学校信息素养水平——构建具有中职特色信息化教学体系 被引量:4
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作者 王翔 吴谱 《科技资讯》 2012年第24期241-241,共1页
文章从中等职业学校学生信息素养的现状谈起,提出了培养学生良好信息素养的前提是提高教师的信息素养水平。从而构建了具有中职特色的信息化教学体系——以信息技术教师为主体,逐渐提高所有教师信息素养,进而开展课程整合,促使师生信息... 文章从中等职业学校学生信息素养的现状谈起,提出了培养学生良好信息素养的前提是提高教师的信息素养水平。从而构建了具有中职特色的信息化教学体系——以信息技术教师为主体,逐渐提高所有教师信息素养,进而开展课程整合,促使师生信息素养整体提升。 展开更多
关键词 中职学生 信息素养 中职特色 信息化教学体系
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信息化教学管理体系的理论与实践 被引量:3
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作者 邹婉玲 《文教资料》 2006年第15期124-126,共3页
本文总结了广州大学华软软件学院信息化教学管理体系的理论基础和实践经验。这一理论基础是“信息化管理”而非“管理信息化”的理念。经过四年多的办学实践,验证了信息化教学管理体系的重要性和先进性,是学分制得以成功实施的重要保证... 本文总结了广州大学华软软件学院信息化教学管理体系的理论基础和实践经验。这一理论基础是“信息化管理”而非“管理信息化”的理念。经过四年多的办学实践,验证了信息化教学管理体系的重要性和先进性,是学分制得以成功实施的重要保证,也是学分制得以进一步推广的重要基础。 展开更多
关键词 信息化教学管理 信息化教学管理体系 学分制
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“双一流”背景下应用型本科高校信息化教学管理体系的研究 被引量:3
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作者 唐秀忠 兰晓俐 苏有邦 《信息系统工程》 2020年第3期167-168,共2页
"百年大计,教育为本",教育是国家的历史底蕴和文化内涵的具体表现,是民族兴盛的重要保障,我国一直很注重教育事业的发展,在"双一流"的背景下,如何推动本科高校的发展进步,是一个非常值得思考的问题。论文具体阐述了... "百年大计,教育为本",教育是国家的历史底蕴和文化内涵的具体表现,是民族兴盛的重要保障,我国一直很注重教育事业的发展,在"双一流"的背景下,如何推动本科高校的发展进步,是一个非常值得思考的问题。论文具体阐述了在"双一流"的背景下,信息化教学管理体系的建立和发展对应用型本科高校的重要性,以及应用型本科高校的信息化教学管理体系的现状和相应的解决方案。 展开更多
关键词 “双一流” 应用型本科高校 信息化教学管理体系 普洱学院
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后疫情时代提升中小学教师在线教学能力的信息化教学观摩体系构建 被引量:1
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作者 谯小兵 《中小学教师培训》 2022年第5期20-23,共4页
新冠疫情期间,众多中小学教师实施在线教学时存在着明显的“形达实不达”现象,这种状况如果长期存在将极大地影响后疫情时代的中小学教学质量。剖析这一现象的基本原因,主要存在中小学教师对开展有效在线教学的方法性势弱。为此,可以通... 新冠疫情期间,众多中小学教师实施在线教学时存在着明显的“形达实不达”现象,这种状况如果长期存在将极大地影响后疫情时代的中小学教学质量。剖析这一现象的基本原因,主要存在中小学教师对开展有效在线教学的方法性势弱。为此,可以通过建构一个基于教学视频案例的信息化教学观摩体系,从技术层面、内容层面、效果层面入手提升观摩的实效,让中小学一线教师通过对优秀在线教学案例的信息化观摩,迅速地掌握在线教学必备的知识与教学技能,以期在后疫情时代为有效提升中小学教师在线教学能力助力。 展开更多
关键词 后疫情时代 中小学教师在线教育能力 信息化教学观摩体系 构建
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基于MEPRH信息化教学服务体系的教育教学改革模式探索
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作者 李梅 《工业和信息化教育》 2021年第11期85-90,共6页
“互联网+职业教育”背景下,要求高职院校充分利用现代信息技术推动教育教学改革,实现规模化教学与个性化教学。研究了一种基于MEPRH信息化教学服务体系的教育教学改革模式,可以有效解决规模化教学与个性化教学的矛盾,为高职院校实现“... “互联网+职业教育”背景下,要求高职院校充分利用现代信息技术推动教育教学改革,实现规模化教学与个性化教学。研究了一种基于MEPRH信息化教学服务体系的教育教学改革模式,可以有效解决规模化教学与个性化教学的矛盾,为高职院校实现“互联网+职业教育”提供思路。 展开更多
关键词 MEPRH 信息化教学服务体系 教育教学改革 互联网+ 职业教育
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混合式教学模式下计算机网络类课程信息化教学评价体系研究 被引量:1
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作者 李宝龙 李莹 《中国教育技术装备》 2021年第6期105-106,109,共3页
在深层次信息技术应用背景下,线上线下教学高度融合,尽可能将信息化教学与评价相结合,在教学活动中进行评价。教学过程分级评价,分合格性评价—发展性评价两级,基于迪·芬克的“重要的学习”理论的教学目标、教学活动、学习评价环... 在深层次信息技术应用背景下,线上线下教学高度融合,尽可能将信息化教学与评价相结合,在教学活动中进行评价。教学过程分级评价,分合格性评价—发展性评价两级,基于迪·芬克的“重要的学习”理论的教学目标、教学活动、学习评价环节三要素,从基础知识、应用能力、整合能力、人际交往、关爱、学习方法等多个方面,在信息化教学全过程进行信息化教学评价。 展开更多
关键词 混合式教学 信息化教学评价体系 计算机网络类课程 智慧课堂
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初中英语信息化教学体系构建对策探究 被引量:2
8
作者 魏玉 《教育信息化论坛》 2019年第3期187-187,共1页
随着时代的不断发展,信息技术广泛普及,社会各个领域都面临着信息技术所带来的挑战和机遇。在初中阶段的英语教学过程中,信息化教学体系的建立,也是加快教学进度、提升教学质量的必要条件,需要进一步探讨教学体系的构建对策,为教学改革... 随着时代的不断发展,信息技术广泛普及,社会各个领域都面临着信息技术所带来的挑战和机遇。在初中阶段的英语教学过程中,信息化教学体系的建立,也是加快教学进度、提升教学质量的必要条件,需要进一步探讨教学体系的构建对策,为教学改革提供参考借鉴。 展开更多
关键词 初中教学 英语教学 信息化教学体系构建
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以学习者为中心的信息化教学体系建设研究
9
作者 周声华 《山东教育》 2020年第33期110-112,共3页
高职院校学生的学习成绩往往呈偏向于低分区域的偏正态分布。如何帮助低分区域的学生提高学习成绩,是很多高职院校面临的难题。而从当前教育发展趋势来看,信息化教学是帮助这些学生提高学习成绩的一种有效手段。它需要政府、院校、教师... 高职院校学生的学习成绩往往呈偏向于低分区域的偏正态分布。如何帮助低分区域的学生提高学习成绩,是很多高职院校面临的难题。而从当前教育发展趋势来看,信息化教学是帮助这些学生提高学习成绩的一种有效手段。它需要政府、院校、教师的各司其职、协同配合。为此,政府、院校、教师都要引起重视,充分利用好信息化教学的优势,出台相应的政策,积极转变教学理念,为教学质量的升级奉献一份力量。 展开更多
关键词 信息化教学 信息化教学平台 信息化教学体系建设 以学习者为中心
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机电一体化技术专业教师信息化教学能力标准体系的开发研究 被引量:1
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作者 朱永丽 《才智》 2019年第26期58-58,共1页
业教育国家教学标准只是基本标准,并不是最高标准。教师信息化教学能力标准体系的开发,是现代职业教育的需要。在国家教学标准的引领下,文章从国内外现状出发,通过机电一体化技术专业教师信息化教学能力标准体系的,开发研究的研究目标... 业教育国家教学标准只是基本标准,并不是最高标准。教师信息化教学能力标准体系的开发,是现代职业教育的需要。在国家教学标准的引领下,文章从国内外现状出发,通过机电一体化技术专业教师信息化教学能力标准体系的,开发研究的研究目标、研究内容,分析出教学标准体系开发研究方法,简述了具体实施步骤。 展开更多
关键词 信息化教学能力标准体系 职业教育 FMEA原则 PDCA原则
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互联网+时代背景下大学英语信息化教学改革与发展研究
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作者 朱亚玲 《山东青年》 2019年第4期223-223,225,共2页
大学英语是一门应用型课程.近年来,我们国家的对于大学英语的需求与供给之间的矛盾越来越明显,市场有大量的需求但是大学英语学生就业却很难,这说明大学培养的大学英语学生不能很好的适应市场和社会的需求.对于大学来说,大学英语学生的... 大学英语是一门应用型课程.近年来,我们国家的对于大学英语的需求与供给之间的矛盾越来越明显,市场有大量的需求但是大学英语学生就业却很难,这说明大学培养的大学英语学生不能很好的适应市场和社会的需求.对于大学来说,大学英语学生的培养应该以我国的大学英语学生的现状出发,将其对学生的培养立足在满足当前国家的发展需要.因此大学在进行学生培养的过程中,应该更加适应当前社会发展的需求.本文主要对当前大学英语学生互联网+时代背景下的大学英语学生培养模式进行研究. 展开更多
关键词 大学英语 供给侧 信息化教学体系 学生
原文传递
Research and Practice of the P.E. Information Teaching Design System
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作者 Xi Jianping 《International English Education Research》 2014年第2期93-96,共4页
In this paper, the physical education information teaching design system is researched and developed based on VB6.0 optimization platform. According to the national physical education and health course standards and t... In this paper, the physical education information teaching design system is researched and developed based on VB6.0 optimization platform. According to the national physical education and health course standards and the fundamental theories of the constructivisrn, the author adopts the modular-design development method to design two functional areas which are the displaying of the teaching design contents and the online information database (nine modules in total) on the basis of the P.E. teaching design flow. Importantly, this system features the compatibility, scalability and practical applicability, and can effectively improve the ability of P.E. teachers to design their teaching, and hence provides a guarantee for the improvement of teaching quality and efficiency. 展开更多
关键词 Information Teaching Design SYSTEM P.E. Constmctivism
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