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染整专业研讨式教学实践 被引量:2
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作者 童淑华 《纺织服装教育》 2012年第4期336-338,共3页
结合高职高专学生的特点,将教学做一体化和任务驱动演化成研讨式教学模式,强调学以致用和"做"在教学过程中的重要地位。实践证明,采用让学生组织并参与讨论的研讨式教学方法是行之有效的。
关键词 染整专业 研讨式教学 教学做说一体化 任务驱动
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