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染整专业研讨式教学实践
被引量:
2
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作者
童淑华
《纺织服装教育》
2012年第4期336-338,共3页
结合高职高专学生的特点,将教学做一体化和任务驱动演化成研讨式教学模式,强调学以致用和"做"在教学过程中的重要地位。实践证明,采用让学生组织并参与讨论的研讨式教学方法是行之有效的。
关键词
染整专业
研讨式
教学
教学做说一体化
任务驱动
下载PDF
职称材料
题名
染整专业研讨式教学实践
被引量:
2
1
作者
童淑华
机构
江门职业技术学院材料技术系
出处
《纺织服装教育》
2012年第4期336-338,共3页
文摘
结合高职高专学生的特点,将教学做一体化和任务驱动演化成研讨式教学模式,强调学以致用和"做"在教学过程中的重要地位。实践证明,采用让学生组织并参与讨论的研讨式教学方法是行之有效的。
关键词
染整专业
研讨式
教学
教学做说一体化
任务驱动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
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1
染整专业研讨式教学实践
童淑华
《纺织服装教育》
2012
2
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