备课学分制：为备课改革有备而来

备课是教师上课的基本准备，是学校教学管理和检查的重要环节。对教师备课实行学分制管理，进行科学规范的量化考核，将结果纳入教师继续教育和教育教学工作业绩实施管理，能够有效解决备课与备课检查的矛盾和管理难题，促进中小学教育教学常规管理改革实践的细节研究和可持续发展。