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浅谈初中语文课堂教学
被引量:
1
1
作者
李文静
《神州》
2011年第10X期122-122,共1页
在初中教学中,应该以新课程理念为指导,认真领会教材的编写意图,充分利用各种有效的教学方法,提高学生的应用语言能力,提高学生的语文素质,关注学生的发展。叶圣陶先生曾经说过:“教是为了不需要教”,古人也说“授之与鱼,不如...
在初中教学中,应该以新课程理念为指导,认真领会教材的编写意图,充分利用各种有效的教学方法,提高学生的应用语言能力,提高学生的语文素质,关注学生的发展。叶圣陶先生曾经说过:“教是为了不需要教”,古人也说“授之与鱼,不如授之与渔”,教的过程既传授知识又教给方法,针对不同的课程运用不同的方法。本文仅就初中语文课堂教学谈谈自己浅显的认识。
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关键词
教学
方法
以教为主
以学为主
教学兼重
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职称材料
题名
浅谈初中语文课堂教学
被引量:
1
1
作者
李文静
机构
河北省广平县平固店中学
出处
《神州》
2011年第10X期122-122,共1页
文摘
在初中教学中,应该以新课程理念为指导,认真领会教材的编写意图,充分利用各种有效的教学方法,提高学生的应用语言能力,提高学生的语文素质,关注学生的发展。叶圣陶先生曾经说过:“教是为了不需要教”,古人也说“授之与鱼,不如授之与渔”,教的过程既传授知识又教给方法,针对不同的课程运用不同的方法。本文仅就初中语文课堂教学谈谈自己浅显的认识。
关键词
教学
方法
以教为主
以学为主
教学兼重
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中语文课堂教学
李文静
《神州》
2011
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